Influencia del apoyo social percibido y los factores de personalidad en la satisfacción vital de estudiantes universitarios

Abstract

Resumen el presente estudio de tipo descriptivo correlacional, tuvo como propósito examinar la relación de la satisfacción vital con el apoyo social percibido y los cinco grandes factores de personalidad, en estudiantes de la Universidad de concepción. la muestra estuvo conformada por 353 universitarios de ambos sexos. los resultados mostraron que los universitarios presentaban niveles relativamente altos de apoyo social percibido y satisfacción vital. El apoyo social percibido se relacionó de manera significativa con la satisfacción vital. a su vez, esta última mostró una relación negativa con neuroticismo y relaciones positivas con extraversión, responsabilidad y amabilidad. el apoyo social y el neuroticismo fueron las principales variables predictoras de la satisfacción vital, siendo algo mayor la influencia relativa del apoyo social. Se proponen posibles explicaciones para los resultados encontrados. Palabras clave: satisfacción vital, apoyo social percibido, cinco grandes factores, personalidad y universitarios. Abstractthis study examined the relationship of life satisfaction with perceived social support and personality factors in 353 male and female students from the University of concepcion (chile). results showed high levels of perceived social support and life satisfaction in this sample. Social support had significant positive relationships with life satisfaction. life satisfaction had negative relationship with neuroticism and direct relationships with extraversion, conscientiousness and agreeableness. social support and neuroticism were the main predictors of vital satisfaction, with social support having higher relative influence. Diverse explanatory factors for obtained results are proposed.

Adultez Emergente y características culturales de la etapa en universitarios chilenos

“…estos aspectos, al no estar contenidos en la teoría original, podrían constituir un núcleo de contenidos específicos de la cultura chilena, la cual, a pesar de los cambios demográficos descritos previamente, mantiene aspectos vinculados al colectivismo, sobre todo en el ámbito de las relaciones familiares e interpersonales como se analizará a continuación (Novoa y Barra, 2015;rojas-Méndez et al, 2008). a este respecto se observa que los jóvenes transitan en dos procesos que no son excluyentes, por una parte están centrados en sí mismos, en su identidad, sus experiencias individuales y en el desarrollo de la autonomía, y por otra desarrollan y mantienen los vínculos relacionales que han construido o que están construyendo en esta etapa, específi-camente con la familia, los amigos, y en algunos casos una relación de pareja.…”

“…el grupo Focal 2 (creencias culturales) exploró, a través de preguntas abiertas, las creencias culturales de los participantes respecto a su experiencia en la etapa de vida actual sin explicitar directamente el constructo evaluado, por ser un término poco conocido. en esta discusión se consideraron las temáticas de identidad y autoconcepto, relación con los padres y salida del hogar, y amor y sexualidad, áreas escogidas a priori y no cubiertas por el iDea original que parecen ser evolutivamente relevantes en una sociedad como la chilena que conserva aspectos colectivistas sobretodo en el ámbito de las relaciones familiares y sociales (Novoa y Barra, 2015;rojas-Méndez, coutiño-Hill, Bhagat, y Moustafa, 2008).…”

Efecto de los factores protectores sobre los estilos de vida saludable en pacientes con riesgo cardiovascular: un análisis de ruta

“…Su influencia en esta área se caracteriza por intervenir en la disminución del estrés, modulando la presión sanguínea, generando efectos sobre el sistema inmunológico y endocrino de las personas, y promoviendo conductas saludables como evitar consumir alcohol, drogas ilícitas, hacer dieta y realizar ejercicio, entre otros (Pacheco, Suárez, & Angelucci, 1998). Algunos estudios refieren el efecto directo que tiene el apoyo social percibido sobre la salud física y psicológica (Howard, Creaven, Hughes, O'leary, & James, 2017;Jung et al, 2016;Novoa, & Barra, 2015), otros destacan el efecto moderador que tiene sobre el estrés (González, & Estévez, 2017), y algunos autores manifiestan su relación indirecta sobre la salud, a través de otras variables como la resiliencia (Leiva, Pineda, & Encina, 2013) y la autoeficacia (Miao, Feng, Wu, Zhang, Ge, & Pan, 2015).…”

Dependencia emocional, satisfacción con la vida y violencia de pareja en estudiantes universitarias

“…En consecuencia, los juicios de satisfacción con la vida parecen ser sensibles a los cambios en los dominios importantes de la vida de una persona. Así, algunos estudios identifican dominios importantes que pueden influir en los juicios de satisfacción con la vida, tales como apoyo social (Diener & Diener McGavran, 2008;Turner & Brown, 2010;Novoa & Barra, 2015;Ruvalcaba-Romero, Fernández-Berrocal, Salazar-Estrada, & Gallegos-Guajardo, 2017;Trepte, Dienlin, & Reinecke, 2015), desempeño académico (Pavot & Diener, 2008;Schimmack et al, 2002), objetivos o metas personales (Heckhausen & Kay, 2018;Klug & Maier, 2015) y actividades de entretenimiento y de ocio (Liu & Yu, 2015;Pascucci, 2015).…”