Instrumentos de avaliação do letramento em saúde: revisão de literatura

Marques, Suzana Raquel Lopes; Lemos, Stela Maris Aguiar

doi:10.1590/2317-6431-2016-1757

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“…Portanto, em relação ao letramento em saúde, ressalta-se a importância da identificação do grau de compreensão da população, pois, através de pesquisas, ainda se observa que as pessoas possuem um grau de entendimento, mas nem sempre o suficiente para aplicar essas orientações em saúde à vida (3).…”

Section: Metodologiaunclassified

“…O letramento em saúde, por sua vez, visa identificar o conhecimento e a capacidade que a pessoa tem em receber, processar e compreender as informações de saúde, e aplicar as mesmas em seu dia a dia, com intuito de melhorar a sua qualidade de vida. Conhecer o letramento em saúde do cliente ajuda o profissional de saúde atuar melhor de forma que venha favorecer a promoção, e prevenção de doenças ao paciente (3,4) .…”

Section: Introdução Eunclassified

“…Destaca-se a importância de o enfermeiro ter capacidade e habilidade em acolher suas clientes e familiares, para que haja uma boa relação entre eles. Além disso, é preciso saber mediar as informações de forma favorável ao seu entendimento, viabilizando qualidade de vida (3) .…”

Section: Introdução Eunclassified

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Gestação e vivência da espiritualidade: letramento e autopercepção

Nascimento¹,

Régino²,

Melo³

et al. 2020

SaudColetiv (Barueri)

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Objetivo: Investigar o letramento em saúde da gestante, assim como o significado atribuído ao período gestacional e autoconsciência. Métodos: Trata-se de um estudo exploratório descritivo com abordagem qualitativa, no qual foi realizada uma roda de conversa com gestantes já no segundo trimestre da gestação com participantes do projeto de extensão Bem Nascer, promovido pela faculdade. Essa roda de conversa foi realizada em uma unidade básica de saúde situada no bairro de Santa Rita, em Vila Velha – ES, onde foram entrevistadas 11 participantes. Resultados: Os resultados indicaram que ainda há uma fragilidade em relação ao letramento em saúde referente ao período gestacional e que a espiritualidade e a autorreflexão estão fortemente vinculadas a essa fase da vida feminina. Conclusão :Deve-se garantir que a mulher tenha um melhor conhecimento sobre o momento da gestação, para que se possa compreender cada passo, e que o seu acolhimento seja singular, considerando a sua espiritualidade, e oportunizando o empoderamento frente ao período gestacional, ao parto e ao puerpério.

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Section: Metodologiaunclassified

Section: Introdução Eunclassified

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Gestação e vivência da espiritualidade: letramento e autopercepção

Nascimento¹,

Régino²,

Melo³

et al. 2020

SaudColetiv (Barueri)

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“…Para avaliar o nível de letramento funcional em saúde (11) , utilizou-se o Brief Test of Functional Health Literacy in Adults (B-TOFHLA), traduzido e validado no Brasil (12) . Anteriormente à aplicação desse questionário, checaram-se os seguintes pré-requisitos: saber ler ou ter pelo menos um ano de estudo completo; apresentar acuidade visual adequada (ler os sinais da escala de sinais de Snellen, no mínimo, até a linha 20/50); não apresentar nenhuma enfermidade psiquiátrica ou neurológica que afeta a cognição; não estar sob a custódia da justiça (12) .…”

Section: Variáveis Do Estudounclassified

Fatores associados ao risco de altera��es no exame citopatol�gico do colo do �tero

Lombelo-Campos

Neves

Duque

et al. 2018

R. Enferm. Cent. O. Min.

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Objetivo: Analisar os fatores associados ao risco de apresentar altera��es no exame citopatol�gico do colo do �tero. M�todos: Estudo transversal, que contemplou mulheres entre 25 a 64 anos. O risco para um exame alterado foi calculado a partir de quatro crit�rios: primeira rela��o sexual antes dos 18 anos; mais de quatro parceiros sexuais ao longo da vida; hist�ria anterior de doen�a sexualmente transmiss�vel; mais de tr�s partos. As an�lises foram efetuadas utilizando-se os testes Qui-quadrado de Pearson, raz�o de preval�ncia (RP) e Regress�o de Poisson com vari�ncia robusta e intervalo de confian�a (IC) de 95%. Resultados: A amostra foi composta por 479 mulheres, das quais 30% apresentaram alto risco para um exame citopatol�gico alterado. Constatou-se que as mulheres com baixa renda (RP = 1,12; IC95%: 1,04-1,21), com percep��o negativa da pr�pria sa�de (RP = 1,13; IC95%: 1,06-1,20), que faziam uso de tabaco (RP = 1,14; IC95%: 1,05-1,23) ou �lcool (RP = 1,09; IC95%: 1,02-1,18) apresentaram alto risco de apresentar um exame alterado, ao passo que a idade elevada (RP = 0,83; IC95%: 0,73�0,95) associou-se � diminui��o desse risco. Conclus�o: As mulheres jovens, de baixa renda, com percep��o negativa da pr�pria sa�de e que usavam tabaco ou �lcool tinham maior probabilidade de apresentar altera��es no exame citopatol�gico do colo do �tero.

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“…In a study of literature revision on instruments and methods of evaluation of HL, authors 8 have identified 36 instruments of evaluation of HL, being the most used the Test of Functional Health Literacy in Adults (TOFHLA) -devised to evaluate the level of comprehension of patients before the existing communication in the medical area, such as medical prescriptions, instructions for exams of the adult public in general 9 -and The Rapid Estimate of Adult Literature in Medicine (REALM) -instrument of screening developed to be used in ambients of public health and of primary care with the purpose of identifying patients with lower level of reading 10 . It is highlighted the fact that the majority of the researches in validation of instruments, with the purpose of evaluating the HL, are constituted by translations and adaptations of these two instruments 8,11 , which occurs also in studies in Brazil. Nevertheless, instruments that can evaluate the HL considering the Brazilian reality are yet limited.…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

Adaptação transcultural e validação do instrumento Parental Health Literacy Activities Test (PHLAT)

et al. 2020

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RESUMO O objetivo do estudo foi realizar a tradução, a adaptação cultural e a validação psicométrica do instrumento Parental Health Literacy Activities Test (PHLAT), que avalia o letramento em saúde para cuidadores/familiares que buscam atendimento às suas crianças menores de 1 ano na unidade de atenção primária. Estudo metodológico, quantitativo, de validação e adaptação transcultural de instrumento, seguindo as etapas de tradução, retrotradução, análise por comitê de juízes, aplicação de testes estatísticos para avaliação das propriedades psicométricas, obtendo-se sua versão para o português do Brasil. O pré-teste foi realizado com 31 familiares, e o teste/reteste, com 93, em unidades de atenção primária do município do Oeste do Paraná, em 2018 e 2019. Análise estatística inferencial foi aplicada para verificar a validade e a confiabilidade do instrumento. Na validade de conteúdo com comitê de juízes, obteve-se taxa de concordância de 100%. Os dados na fase de pré-teste apresentaram coeficiente Alfa de Cronbach de 0,73; e na etapa do teste/reteste, obteve-se 0,69. A avaliação da confiabilidade pelo coeficiente de correlação intraclasse foi de 0,865, considerada substancial. O instrumento foi tido como adequado quanto a sua adaptação cultural e validado para o português do Brasil, confiável para a aplicação entre cuidadores/familiares.

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Instrumentos de avaliação do letramento em saúde: revisão de literatura

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Gestação e vivência da espiritualidade: letramento e autopercepção

Gestação e vivência da espiritualidade: letramento e autopercepção

Fatores associados ao risco de altera��es no exame citopatol�gico do colo do �tero

Adaptação transcultural e validação do instrumento Parental Health Literacy Activities Test (PHLAT)

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