L'action publique au prisme de ses instruments

Lascoumes, Pierre; Simard, Louis

doi:10.3917/rfsp.611.0005

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“…goVernança Digital À luz Dos estuDos De ciência e tecnologia As redes de participação política digital são aqui compreendidas como elementos constituintes do sistema de governança digital e são analisadas com base em premissas conceituais desenvolvidas por Bourdieu (1994;1997;2011), Lascoumes, Le Galès (2004 …”

Section: Governança Digital E Democracia Participativaunclassified

Mecanismos de Dominação Simbólica nas Redes de Participação – Política Digital

Freitas¹

2017

Democracia Digital, Comunicação Política E Redes

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Mecanismos de Dominação Simbólica nas Redes de Participação – Política Digital

Freitas¹

2017

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“…Mais comme le rappelle Lascoumes (1996) (Bèzes et Le Lidec, 2010 ;Le Naour, 2010 Rhodes, 2006 ;Lascoumes, 1996), de bricolage institutionnel et/ou d'hybridation (Hassenteufel, 2005Laforgue, 2009) entre non seulement des secteurs mais aussi des niveaux différents d'action publique (international, européen, national, régional, local (Jobert, 1994 ; Lascoumes et Legalès, 2004, Lascoumes et Simard, 2011Muller, 2005). (Hall, 1993)…”

Section: Pour S'intéresser à Une Innovation L'approche « éCole En Saunclassified

Des objets techniques aux objets-frontières : appropriation et dissémination des instruments d'action publique

Crespin¹

2014

Sciences Sociales Et Santé

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pour s'intéresser à une innovation, l'approche « École en santé » (AES), dont l'objectif est « de réformer profondément la promotion et la prévention de la santé publique dans les éta-blissements scolaires québécois ». Dès les années 1980, Conrad avait analysé la façon dont les entreprises privées étasuniennes s'étaient dotées de politiques et de dispositifs de promotion de la santé afin de réduire les risques de santé parmi leurs employés (Conrad, 1987). Les décideurs et la population-cible sont ici différents, puisque ce sont les pouvoirs publics québécois qui sont à l'initiative de cette politique de promotion de la santé Document téléchargé depuis www.cairn.info -Institut d'Etudes Politiques de Paris --193.54.67.94 -20/11/2015 (Bergeron, 2004 ;Peretti-Watel, 2009 (Bassand, 1990) comme Lefebvre (1966) (Akrich, 1987a(Akrich, , 1987b (Callon, 1986 ;Latour, 1993).Mais comme le rappelle Lascoumes (1996) (Bèzes et Le Lidec, 2010 ;Le Naour, 2010 Rhodes, 2006 ;Lascoumes, 1996), de bricolage institutionnel et/ou d'hybridation (Hassenteufel, 2005Laforgue, 2009) entre non seulement des secteurs mais aussi des niveaux différents d'action publique (international, européen, national, régional, local (Jobert, 1994 ; Lascoumes et Legalès, 2004, Lascoumes et Simard, 2011Muller, 2005). (Hall, 1993) Or, l'article d'E. Gaborit et N. Haschar-Noé reste relativement muet sur ces questions. Plusieurs pistes sont pourtant envisageables. La première serait d'éclairer les modalités et les conditions par et dans lesquelles a été fait le choix d'un instrument incitatif, informationnel ou . Est-ce que, comme le montrait Conrad dans les années 1980 à propos des programmes de bien-être et de promotion de la santé dans les entreprises, des intérêts privés sont impliqués dans la formalisation de l'AES (Conrad, 1987) ? Enfin, une troisième piste, en lien avec les deux premières, consisterait à assumer davantage le renversement de perspective sur l'instrumentation qu'esquissent les auteurs. En effet, ce qui frappe dans les exemples et les extraits d'entretien proposés dans le texte, c'est la façon dont les acteurs en charge de « disséminer » l'AES dans les écoles adoptent un ensemble de stratégies pour intéresser les personnels scolaires aux problématiques sanitaires. À l'instar des travaux de Baudot (2011) sur l'informatisation des administrations françaises ou de ceux de Didier (2009) qui a montré comment les instruments cartographiques du New Deal avaient moins servi à discipliner la population américaine qu'à gouverner le gouvernement, les auteurs ne pourraient-ils pas envisager l'AES moins comme une façon d'intéresser l'école à la santé que comme un instrument visant à gouverner, à distance, les pratiques de ceux qui sont en charge de mettre en oeuvre cette sanitarisation ?De la médiation à la dissémination : l'instrument comme objet-frontière Callon, 1986), les auteurs prennent acte que les usages multiples de cette notion lui ont quelque peu fait perdre de sa consistance initiale (Lascoumes, 1996). Tout en se distinguant...

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“…Ainsi, ce manque de transparence, de fiabilité et d'harmonisation des données communiquées par Le rôle des entreprises privées dans la lutte contre le VIH/sida en Côte d'Ivoire : des vecteurs d'une utopie sociale aux partenaires d'une action publique les entreprises prive non seulement l'État de sa « maîtrise informationnelle », (Lascoumes et Lorrain, 2007), mais également les acteurs de la coopération internationale. Autrement dit, au sein d'un système façonné par les « instruments » (Lascoumes et Le Galès, 2005), l'autonomie financière des entreprises ôte aux acteurs publics nationaux et internationaux un fondement essentiel à leur pouvoir, qui leur permettrait d'avoir la capacité d'agir dans l'intérêt général.…”

Section: I M I T E S D ' U N E R é G U L a T I O N I S S U E D E L unclassified

Le rôle des entreprises privées dans la lutte contre le VIH/sida en Côte d’Ivoire : des vecteurs d’une utopie sociale aux partenaires d’une action publique

Bekelynck

2014

lsp

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Des objets techniques aux objets-frontières : appropriation et dissémination des instruments d'action publique

Le rôle des entreprises privées dans la lutte contre le VIH/sida en Côte d’Ivoire : des vecteurs d’une utopie sociale aux partenaires d’une action publique

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