La carte et le miroir. Ancrages, enjeux et horizons de l'histoire de l'éducation

Abstract

Titres originaux maintenus mais traduits.Les rapports du SWG figurent sur le site de l'ISCHE ; certains intègrent titres et descriptifs originaux ; le bilan final contient la liste de tous ses participants : <https://www.ische.org/about-ische/standing-working-groups/>.

L’histoire de l’éducation en France. Des dynamiques transdisciplinaires dans un champ de recherche éclaté

“…Étudiant un corpus de près de 600 thèses soutenues entre 1990 et 2019, Solenn Huitric met ainsi en lumière à la fois la grande variété des inscriptions disciplinaires de leurs auteurs -une quarantaine au total -, et la forte prégnance de certaines disciplines universitaires: 47% d'entre elles sont en effet des thèses en histoire et 24% des thèses en sciences de l'éducation, les autres doctorats se répartissant entre la sociologie (6%), la science politique (4%), l'archivistique (3%) et plus modestement encore les sciences et techniques des activités physiques et sportives, l'histoire des sciences, la philosophie, la littérature française, les études germaniques ou ibériques, le droit, la musicologie, etc. 3 Notons que le fait que la majorité de ces thèses soient des thèses en histoire -un phénomène qui prévalait déjà dans les années 1990 4 -distingue clairement la France de nombreux autres pays, comme l'Espagne ou les pays baltes, où celles-ci relèvent à plus de 70% (voire 80%) des sciences de l'éducation 5 .…”

International Standing Conference for the History of Education (ISCHE)

“…For almost 70 years, this academic community has been set up this way. Currently, it boasts no fewer than 31 scientific societies, 47 active specialised journals (Hernández Huerta, Payà Rico and Sanchidrián Blanco, 2019;Hofstetter and Huitric, 2020;Martín García and González-Delgado, 2020), and a large number of local, regional, national, and international seminars, symposia and congresses. Societies are usually national entities, set up to bring together educational historians in one particular state, and pool their research.…”