2014
DOI: 10.3917/vst.124.0028
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La gestion de la sexualité entre femmes et hommes détenus, à partir de l'étude des prisons de femmes

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“…Deuxièmement, certaines études soulignent le rôle des normes de genre et de sexualité. Profondément intériorisées par les professionnel•le•s, ces normes influencent leurs postures, qui peuvent même contribuer à renforcer l'ordre du genre (Joël, 2014 ;Amsellem-Mainguy & Dumollard, 2016). Ces études montrent que la plupart de ces personnes se basent sur une conception bicatégorielle du sexe et du genre et que leurs interventions sont fortement imprégnées par la représentation d'une sexualité masculine prépondérante.…”
Section: Travail Social Et éDucation Sexuelle : D'une Approche Biomédicale à Une Approche Holistique ?unclassified
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“…Deuxièmement, certaines études soulignent le rôle des normes de genre et de sexualité. Profondément intériorisées par les professionnel•le•s, ces normes influencent leurs postures, qui peuvent même contribuer à renforcer l'ordre du genre (Joël, 2014 ;Amsellem-Mainguy & Dumollard, 2016). Ces études montrent que la plupart de ces personnes se basent sur une conception bicatégorielle du sexe et du genre et que leurs interventions sont fortement imprégnées par la représentation d'une sexualité masculine prépondérante.…”
Section: Travail Social Et éDucation Sexuelle : D'une Approche Biomédicale à Une Approche Holistique ?unclassified
“…Or, les études existantes ne se concentrent pas forcément sur la population juvénile et ne portent pas spécifiquement sur la place accordée à l'éducation sexuelle dans l'accompagnement des jeunes (Moulin, 2007). Celles qui s'intéressent à la sexualité juvénile ciblent des groupes particuliers, tels que les personnes détenues (Joël, 2014 ;Amsellem-Mainguy & Dumollard, 2016), les jeunes de la rue (Côté et al, 2015) ou ayant une déficience intellectuelle (Ménoreau & Dupras, 2014).…”
Section: Travail Social Et éDucation Sexuelle : D'une Approche Biomédicale à Une Approche Holistique ?unclassified