Language Planning and Language Revival: A Current Issue in Language Planning

Liddicoat, Anthony J.; Bryant, Pauline

doi:10.1080/14664200108668022

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“…Liddicoat and Bryant (2001) define language revival as the diverse range of language planning efforts which seek to encourage use, and develop new uses, for languages with a decreasing number of speakers. Therefore, language revitalisation efforts seek to prevent this shift from worsening—and, ultimately, aim to reverse this shift.…”

Section: Minority Language Revitalisation Immersion Education and The...mentioning

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“…Whilst this article focuses on the Scottish context in relation to Gaelic, the findings and implications should be of interest to those working with, and for, children in other minority language contexts. Liddicoat and Bryant (2001) define language revival as the diverse range of language planning efforts which seek to encourage use, and develop new uses, for languages with a decreasing number of speakers. Therefore, language revitalisation efforts seek to prevent this shift from worsening-and, ultimately, aim to reverse this shift.…”

Section: O R I G I N a L M A N U S C R I P Tmentioning

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Minority language education: Reconciling the tensions of language revitalisation and the benefits of bilingualism

Peace-Hughes

2022

Children & Society

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Research has highlighted the significance of the family and community in minority language revitalisation, whilst raising concern for efforts solely focused at the school level. This article draws upon research with children in Gaelic Medium Education, in Scotland, to explore their experiences and perceptions of their language use. The findings illustrate the dominance of English language across multiple aspects of children's lives and highlight the opportunities/threats of recent revitalisation efforts to push the bilingual benefits of language learning. The findings suggest the need for a more considered approach, such as translanguaging pedagogies, in order to effectively revitalise Gaelic language.

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Section: Minority Language Revitalisation Immersion Education and The...mentioning

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Section: O R I G I N a L M A N U S C R I P Tmentioning

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Minority language education: Reconciling the tensions of language revitalisation and the benefits of bilingualism

Peace-Hughes

2022

Children & Society

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“…8 La conception biologique repose sur l'idée que les cultures et les langues fonctionneraient comme des essences biologiques relativement hermétiques les unes aux autres et dont il faudrait conserver la pureté(Feussi, 2014 : 5). On la retrouve plus ou moins indirectement dans certains travaux visant la planification ou l'intervention linguistique, notamment lorsqu'il s'agit de « préserver » une forme idéale de diversité(Phillipson, Skutnabb-Kangas, 1996 ;Liddicoat, Bryant, 2001 ;Mühlhäusler, 1996).…”

unclassified

Pour une approche critique de la diversité des langues chantées dans les musiques populaires à l’ère de la mondialisation numérique

Spanu¹

2019

questionsdecommunication

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Tout en étant centrales de par leur fonction d’incarnation, les langues chantées dans les musiques populaires prennent place lors de rituels d’écoute où l’intelligibilité de la langue joue un rôle fondamentalement ambivalent. Cela induit un rapport complexe entre pratique de la langue chantée et identification que nous abordons au prisme d’un questionnement de la diversité culturelle à l’heure de la mondialisation numérique. Pour cela, nous dressons un état de l’art sur la question des langues chantées dans les musiques populaires, avec la notion de « transfert culturel » comme fil conducteur. Puis, en articulant cette dernière à celles de « sphère publique » et de « justice sociale » de Nancy Fraser, nous proposons un cadre d’analyse critique de la diversité des pratiques de la langue chantée que nous appliquons au domaine des musiques populaires françaises.

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“…(Moreno-Fernández, 2005). Aquest va ser el cas de l'hebreu, per exemple, amb el qual es van portar a terme certes estratègies de planificació lingüística per a millorar el seu estat i convertir-lo en la llengua oficial d'Israel amb molt bons resultats (Liddicoat i Bryant, 2001;Zuckerman i Walsh, 2011). L'hebreu com a llengua materna estava extint i només s'utilitzava com a llengua litúrgica.…”

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La subtitulació com a eina per a la cooperació: el cas de São Tomé i Príncipe

Ferré¹

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À minha querida Aida. Tenho tantas saudades das nossas conversas! Obrigada, amiga, por não dizer-me nunca adeus.Ana Paula, foste essencial durante a minha primeira visita ao país porque me deste as respostas que precisava antes que eu soubesse quais eram as perguntas. Obrigada por me ensinar a deixar a minha mente europeia atrás, por partilhar tantas anedotas incríveis e por apresentar-me as pessoas adequadas no momento idóneo.Pela boleia, a cachupa, o piquenique, a tartaruga, Terra Papagali, e O jardineiro do rei. Tomara que todas as pessoas te vissem com os meus olhos: tão sábia, tão forte, tão capaz. Ao sr. Joaquim, por tantos momentos queridos que levo no coração. Guardo na memória uma noite estrelada a cantar-me Menino da rua. Às vezes ainda me visita em sonhos, dançando ritmos cabo-verdianos... And last but not least, a tu, que no vols que t'anomene però que, per a ser sincers, hauries de compartir autoria amb mi. Has sigut el meu càmera, tècnic de so, dissenyador gràfic, informàtic, infermer, psicòleg, corrector, crític, editor i xofer. Saps millor que ningú que aquesta tesi m'ha costat, literalment, suor i (moltes) llàgrimes. Només tu pots entendre què significa per a mi perquè hem tastat junts el safu i la fruta pão, el sabor del cacau cru, el calulú en dies de pluja, el café, café. Hem plorat i hem rist junts. Hem crescut.Gràcies per ser el millor company de viatge, per buscar balenes en l'horitzó i per haver sentit amb mi o canto do ossobó.

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Language Planning and Language Revival: A Current Issue in Language Planning

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Minority language education: Reconciling the tensions of language revitalisation and the benefits of bilingualism

Minority language education: Reconciling the tensions of language revitalisation and the benefits of bilingualism

Pour une approche critique de la diversité des langues chantées dans les musiques populaires à l’ère de la mondialisation numérique

La subtitulació com a eina per a la cooperació: el cas de São Tomé i Príncipe

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