Las dimensiones éticas de los sistemas de valoración y difusión científica en el área de filosofía moral

Abstract

Los índices bibliométricos están adentrándose de manera progresiva en la realidad de la comunidad académica. Por un lado, conceptos como ranking de publicaciones y cuartiles se emplean en procesos de valoración como las acreditaciones, los sexenios o la concesión de proyectos. Por otro lado, las grandes editoriales están consolidando modelos de difusión de la información que dificultan su acceso para la comunidad investigadora. El objetivo de este artículo consiste en examinar críticamente la combinación que se produce entre la bibliometría, los sistemas imperantes de valoración de la investigación y los modelos editoriales. Este análisis nos lleva a esbozar algunos retos éticos que se plantea para el área de filosofía moral. Bibliometric indices are progressively moving towards the reality of the academic community. On the one hand, concepts like rankings of publications and quartiles are used in evaluation processes, such as accreditations, sexennials or awarding projects. On the other hand, large publishing houses consolidate models to diffuse information which makes the access difficult for the research community. This article aims to critically examine the combination formed by bibliometry, prevailing systems that evaluate research and publishing models. This analysis allowed us to outline some ethical challenges that are considered for the moral philosophy area at different levels.

El estudio de la polarización política como terapia académica

“…Pero existe una diferencia: de forma paradójica las citas negativas (las críticas) cuentan también como likes. Por otro lado, las citas se emplean para determinar el índice de impacto de las revistas de prestigio, entendiendo que las citas son un criterio objetivo de calidad de esas publicaciones, cuestión esta también discutible (Feenstra y Pallarés-Domínguez 2021). En todo caso, publicar en revistas posicionadas en un cuartil elevado (medido por el número de citas) es el factor principal que se sigue para la asignación de acreditaciones y de sexenios de investigación, siendo la obtención de acreditaciones y sexenios elementos imprescindibles para progresar en la carrera académica y, con ello, para la obtención de estatus dentro de la Universidad.…”

Philosophers' perceptions of pay to publish and open access in Spain: Books versus journals, more than a financial dilemma

“…Significantly, the interviewees do not allude to the concept of APC in their statements and their understanding and defence of open access journals is linked to the predominant model of university publications in Spain (Feenstra & Pallarés‐Domínguez, 2021), a model that is supported with public funds and that is free for both authors and readers.…”

“…In turn, the Spanish journal publishing sector in the field of philosophy is supported by a model of public funding in which authors do not pay to publish and readers are not charged to access journal content. In other words, OA is subsidized through public funds that support academic journals affiliated to universities and research centres, both in the humanities in general (Claudio‐González & Villarroya, 2017; Melero, 2017) and philosophy in particular (Feenstra & Pallarés‐Domínguez, 2021). This model has not, however, taken hold in this context for book publication (Lopez‐Carreño et al, 2021).…”