Las Mujeres Jóvenes en México: ¿Estudian o Trabajan?

Abstract

RESUMENLa intensión de este documento es dar un panorama general del perfil de las mujeres jóvenes en México en términos laborales, de uso de tiempo y de salud reproductiva, buscando complementar esta descripción con un análisis desde el enfoque de género. Nuestra propuesta es considerar al género como un «orden simbólico» que impone a cada sexo determinados comportamientos que sustentan la construcción y organización de las relaciones sociales, no es casual que a la mujer le sean asignadas las labores domésticas, trabajo no remunerado pero importante para la reproducción de la fuerza de trabajo.

Profissão do lar: (des)valorizada, (não)reconhecida e (in)visível. até quando?

“…A respeito do fenômeno social do abandono de funções remuneradas no mercado de trabalho, a literatura nacional e internacional tem apresentado estudos mostrando que, geralmente, são as mulheres que tomam essa decisão pelas mais diversas razõese ISSN 0719-0417 / 47-69 PUNTO GÉNERO 50 muitas vezes por razões associadas à família e ao lar, conforme revelam diversos estudos nacionais (Bezerra & Vieira, 2013;Bidarte, 2018;Bidarte, Fleck & Mello, 2018;Bidarte & Fleck, 2019;Bruschini, 1985Bruschini, , 1994Bruschini, , 1995Bruschini, , 1998Bruschini, , 2007Bruschini et al, 2011;Madalozzo, Martins & Shiratori, 2010;Melo & Sabbato, 2011;Rocha-Coutinho, 2004;Saffiotti, 1987;Santos & Diniz, 2011, 2018Soares & Sabóia, 2007;Soares, 2016) e internacionais (Batthyány, Genta & Perrotta, 2017;Caetano-da-Silva, 2013;Calderón & Campos-Ríos, 2013;Carrasco, 2005;Chovwen, 2007;Funk, Lang & Osterhaus, 2005;Hewlett & Luce, 2005;Ituma & Simpson, 2009;Kabeer et al, 2012;Perticará, 2005;Sen, 1998;Sullerot, 1970;Sullivan & Mainiero, 2008).…”

“…Esses resultados são corroborados por diversos estudos nacionais (Bezerra & Vieira, 2013;Bidarte, 2018;Bidarte, Fleck & Mello, 2018;Bruschini, 1985Bruschini, , 1994Bruschini, , 1995Bruschini, , 1998Bruschini, , 2007Bruschini et al, 2011;Madalozzo, Martins & Shiratori, 2010;Melo & Sabbato, 2011;Rocha-Coutinho, 2004;Saffiotti, 1987;Santos & Diniz, 2011, 2018Soares & Sabóia, 2007;Soares, 2016). Ao comparar esses resultados com outros países, percebe-se que os fatores familiares são os mesmos que levam as mulheres a abandonarem o mercado de trabalho, por exemplo, na Angola (Caetano-da-Silva, 2013), no Chile (Perticará, 2005), na Espanha (Carrasco, 2005), nos Estados Unidos (Hewlett & Luce, 2005;Sullivan & Mainiero, 2008), na Índia (Kabeer et al, 2012;Sen, 1998), no México (Calderón, & Campos-Ríos, 2013;Funk, Lang & Osterhaus, 2005), na Nigéria (Chovwen, 2007;Ituma & Simpson, 2009), no Paquistão (Kabeer et al, 2012), e no Uruguai (Batthyány, Genta & Perrotta, 2017). É notório que a tradição social e os papéis sociais atribuídos historicamente às mulheres ainda se fazem presentes em diversas sociedades, com níveis de desenvolvimento social e econômico distintos.…”

Ingresos económicos de mujeres frente a hombres por actividad económica en México

“…Las diferencias de género han tenido su origen en la división sexual de las actividades laborales, donde a las mujeres se le han asignado las tareas relacionadas con la producción doméstica, trabajo que no es remunerado (Calderón y Campos, 2013), sin embargo, cada vez más las mujeres se incorporan de forma masiva a la fuerza de trabajo en todo el mundo. En ese sentido, la discriminación puede trasladarse al ámbito laboral pudiendo afectar el tipo de trabajo que desempeña y el salario que percibe el individuo (Braga et al, 2020).…”

La atención a las víctimas de prostitución forzada durante el conflicto armado interno en el posacuerdo

“…Esto ha afectado el goce y el ejercicio de sus derechos y libertades, de forma que las mujeres y jóvenes han sido afectados de forma particular por estas economías criminales (Humanas, 2017, p. 48). n. Un enfoque diferencial de acuerdo con las condiciones de cada territorio: el Programa Nacional Integral de Sustitución de Cultivos de Uso Ilícito (en adelante PNIS) que se implemente debe tener un enfoque territorial y de género en los términos definidos en la Reforma Rural Integral (RRI) (punto 1), es decir, debe reconocer y tener en cuenta las necesidades, características y particularidades económicas, culturales y sociales de los territorios y las comunidades rurales, en especial, de las comunidades indígenas y afrodescendientes, y de las mujeres en estas comunidades y territorios, así como garantizar la sostenibilidad socioambiental (Calderón y Campos Ríos, 2013). El carácter participativo del PNIS permitirá elaborar diseños en consonancia con la especificidad y la naturaleza socioeconómica de los afectados (Decreto 896, 2017).…”