2014
DOI: 10.7202/1022709ar
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Le jugement des enseignants sur la préparation scolaire des enfants à la maternelle durant les années 1990 et 2000

Abstract: Les facteurs prédisposant à la réussite éducative dès la petite enfance Volume 38, numéro 3, 2012 URI : id.erudit.org/iderudit/1022709ar

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