Medidas de educação em saúde sobre infecções sexualmente adquiridas para escolares do ensino médio

Abstract

As Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) são um problema de saúde pública mundial. No Brasil, as IST atingem todas as faixas etárias, em especial, os adolescentes. O objetivo do trabalho é relatar o processo de construção de uma intervenção de educação em saúde sobre IST, com público alvo os escolares do ensino médio do município de Lagarto, SE. Trata-se de um estudo do tipo relato de experiência. Participaram da construção da intervenção 40 extensionistas, sendo 12 membros executores e 28 monitores dos cursos da área da saúde. Além disso, foram construídas 12 estações, abordando: HIV/AIDS, Hepatite, Sífilis, Gonorréia, HTLV-1, Herpes, Candidíase, HPV/Cancro, Vaginite Bacteriana, Sistema Reprodutor Masculino/Feminino, Comodidades AIDS e Tricomonas. O material dissolvido possibilitará, aos escolares, embasamento de qualidade científica que poderão norteá-los nas decisões que contemplem a temática das IST.

Literacia E Educação Em Saúde: Confusão Ou Diferenciação De Papéis?

“…Por sua vez, Carvalho et al (2021) são fatores preditivos de emprego, de participação ativa no desenvolvimento comunitário, de melhores níveis de saúde e de gestão de doenças crónicas, estando associados ao sucesso de uma nação. do conhecimento apropriado e gerador de saúde que envolve um processo continuo de aprendizagem, na qual o sujeito aprendente também ensina e desenvolve seu potencial de modo a usufruir ao máximo de hábitos saudáveis, qualidade de vida e bem-estar (Silva et al, 2020).…”

“…Um olhar diferente acerca da ES é dado porCarvalho et al (2021), quando reconhecem a sua importância no focar das necessidades específicas das pessoas, através da escutaPESQUISAS E DEBATES SOBRE A SAÚDE COLETIVA: UM INTERCÂMBIO ENTRE BRASIL E PORTUGAL 1393 ativae competências, que poderão contribuir para a prevenção de comportamentos de risco e agravos à saúde. Existe um consenso alargado sobre o papel relevante das ações de ES desenvolvidas em contexto escolar e na garantia da formação integral dos alunos.…”

Prevalência de infecções sexualmente transmissíveis em adolescentes e os fatores de risco

“…Dentre as IST mais conhecidas e que possuem maior incidência, destaca-se o Cancro Mole, Clamídia, Hepatites Virais, Sífilis, Tricomoníase, Condiloma Acuminado (HPV), herpes, Doença Inflamatória Pélvica (DIP), HIV e Gonorreia (NESPOLO DJ, et al, 2019). Os principais meios de transmissão dessas infecções são as relações sexuais desprotegidas, lesões e/ou contato com materiais perfurocortantes de pessoas infectadas, transfusão sanguínea e transmissão vertical (da mãe para o bebê durante o parto ou amamentação) (CARVALHO RO, et al, 2021).…”

“…As demais IST como a gonorreia, clamídia, tricomoníase, HPV não estão incluídos na lista nacional de doenças e agravos de notificação compulsória, o que impede uma análise epidemiológica mais minuciosa com relação às tendências das infecções no país e consequentemente, dificulta ações estratégicas pelos profissionais da saúde (CARVALHO RO, et al, 2021).…”