Арпентьева М.Р. Права и обязанности человека: технологии управления сообществами в субъект(ив)ной и интерсубъективной моделях Вестник Дагестанского государственного университета.Серия 2. Гуманитарные науки. Рос-сия, 248023, г. Калуга, ул. Степана Разина, 26; mariam-rav@yandex.ru В статье рассматриваются направления и технологии разрешения проблем социальных отношений, а также проблема реализации прав и обязанностей человека в обществе. Анализи-руются технологии управления сообществами, предлагаемые в контексте интерсубъективной и субъект(ив)ной моделей, а также системного подхода и форсайта. Показано, что субъективная модель дополняет модель интерсубъективного управления как со-творческого, паритетного, развивающего сообщество диалога в форме переговоров и дискуссий человека с человеком в целях создания интерсубъективных смыслов (знаний и умения) и активизации «скрытых» зна-ний и умений акторов как членов ситуативной ассоциации. Она также обращает особое внима-ние на ответственность человека не только перед людьми, внешним миром, но и перед собой, внутренним миром, на права и обязанности по отношению к себе. Только управляя собой, че-ловек может управлять или быть включённым в управление окружающим миром, избегая оши-бок и не принося вреда ни миру, ни себе. Интерсубъективная, по сути, диалогическая модель и модель системная, их разновидности, включая форсайт-модели, а также предлагаемые ими тех-нологические решения также обращают внимание на внешние возможности гармонизации от-ношений во внутреннем и внешнем мире человека: решая внешние проблемы, люди решают и внутренние проблемы. Таким образом, ответственность, реализация прав и обязанностей по отношению к внешнему миру -важная часть социальной и индивидуальной гармонии.Ключевые слова: эвергетика, интерсубъективное управление, субъект(ив)ное управле-ние, технологии, аргументированный дискурс, консенсус, права, обязанности, ситуативные ассоциации, деятельные группы. Введение Множество проблем в современном управлении социальными системами связано с асимметриями такого управления, преобладанием классических подходов, рассматри-вающих управление как деятельность отдельного субъекта, в том числе «системного монолита», а также формами и субъектами, более или менее оптимальными (более или менее подходящими) для управления как конкретной ситуацией, так и в целом.В неклассической модели управления рассматриваются в качестве альтернатив-ных модели индивидуального и коллегиального управления, их достоинства и недо-статки, возможности и ограничения в тех или иных ситуациях [1][2][3].