2017
DOI: 10.1590/1981-52712015v41n1rb20160040
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O Ensino da Acupuntura na Escola Médica: Interesse e Desconhecimento

Abstract: RESUMO O ensino da acupuntura ainda não está presente na maioria das escolas médicas do Brasil apesar de a acupuntura ser indicada pela Organização Mundial da Saúde (OMS),

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“…Embora já dispostas no âmbito do SUS, as PIC apresentam diversas dificuldades de implementação e difusão. Isso é materializado pelo fato de os cursos superiores da área de saúde ainda apresentarem barreiras para incluí-las em seus currículos formais, provocando a existência de espaço reduzido para a sua discussão [17][18][19][20][21][22] . Nesse sentido, estudantes de medicina, por exemplo, têm apresentado conhecimentos científicos insuficientes sobre as PIC 17,21,23 , além de revelarem desinteresse em utilizá-las em seu trabalho futuro 21 .…”
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“…Embora já dispostas no âmbito do SUS, as PIC apresentam diversas dificuldades de implementação e difusão. Isso é materializado pelo fato de os cursos superiores da área de saúde ainda apresentarem barreiras para incluí-las em seus currículos formais, provocando a existência de espaço reduzido para a sua discussão [17][18][19][20][21][22] . Nesse sentido, estudantes de medicina, por exemplo, têm apresentado conhecimentos científicos insuficientes sobre as PIC 17,21,23 , além de revelarem desinteresse em utilizá-las em seu trabalho futuro 21 .…”
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“…Enquanto isso, acadêmicos de saúde têm reconhecido nas PIC um caminho alternativo e eficaz para a promoção da saúde, o tratamento e a prevenção de doenças. Prova disso é a grande aprovação por parte de discentes da inserção da abordagem sobre as PIC nos seus respectivos cursos 19,21,[24][25][26][27] , corroborando os estudos que apontam a necessidade imediata da oferta de componentes curriculares que comportem essa temática 17,19,20,22 . Além disso, a PNPIC ressalta a necessidade de inserção dessas práticas nos cursos universitários, e a educação superior em saúde deve tornar as pessoas aptas a manejá-las.…”
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“…Assim sendo, existem medidas integrativas que auxiliam na redução da ansiedade e que são utilizadas no Sistema Único de Saúde (SUS) e em diversos contextos. A acupuntura é uma destas técnicas, trazida pela Organização Mundial em Saúde (OMS) como uma das práticas que podem ser utilizadas; enquanto que a musicoterapia é vista nas pesquisas como uma estratégia para auxiliar no tratamento de diversas enfermidades (CARNEVALE et al, 2017) A respeito da acupuntura, Rocha, Benedetto, Fernandez e Gallian (2015) trazem que a acupuntura é um instrumento de intervenção no ramo da saúde abordando o processo saúdedoença, sendo usada tanto de forma isolada quanto junto a outros procedimentos, de forma rápida e barata, conforme também apontam Kurebayashi et al (2017). A acupuntura é reconhecida desde 1995 como uma das práticas integrativas no SUS (ROCHA et al, 2015).…”
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“…Cabe ressaltar que a maioria dos cursos de saúde pelo país ainda não incluíram as práticas integrativas como tema de suas disciplinas(CARNEVALE, 2017). Um determinado estudo entrevistou 458 alunos de medicina, estudantes do primeiro ao sexto ano do curso sobre o conhecimento de práticas integrativas em saúde.…”
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