2020
DOI: 10.1590/interface.190126
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O profissionalismo e suas formas de avaliação em estudantes de Medicina: uma revisão integrativa

Abstract: Com o objetivo de sistematizar informações sobre avaliação de profissionalismo em estudantes de Medicina, foi realizada em maio de 2018, revisão integrativa nas bases EBSCO, LILACS, MEDLINE, via PubMed no período de 2013 a 2018, sendo encontrados 12 artigos e três eixos temáticos: profissionalismo: constructo multidimensional e indefinido; ensino de profissionalismo médico; avaliando o profissionalismo: estratégias múltiplas de avaliação. A avaliação por meio de domínios como altruísmo, responsabilidade, cuida… Show more

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“…Neste sentido, além da capacitação docente, aderir o uso de escalas validadas pode tornar a avaliação afetiva mais confiável e valorizada, ao passo que permitem a identificação de alterações afetivas e atitudinais a serem trabalhadas. Sabese que valores como compromisso com excelência, interesse por conhecimento, empatia, honestidade, altruísmo, respeito pelo paciente e pelos pares, capacidade de reflexão raramente são abordados durante a graduação, ainda que fundamentais para consolidar uma prática ética, por isso a implementação de ferramentas que abordem tais valores torna-se importante para o desenvolvimento do estudante e sua formação como um profissional de excelência (Carneiro et al, 2020).…”
Section: Discussionunclassified
“…Neste sentido, além da capacitação docente, aderir o uso de escalas validadas pode tornar a avaliação afetiva mais confiável e valorizada, ao passo que permitem a identificação de alterações afetivas e atitudinais a serem trabalhadas. Sabese que valores como compromisso com excelência, interesse por conhecimento, empatia, honestidade, altruísmo, respeito pelo paciente e pelos pares, capacidade de reflexão raramente são abordados durante a graduação, ainda que fundamentais para consolidar uma prática ética, por isso a implementação de ferramentas que abordem tais valores torna-se importante para o desenvolvimento do estudante e sua formação como um profissional de excelência (Carneiro et al, 2020).…”
Section: Discussionunclassified
“…A análise do PPC possibilitou reconhecer a presença de todos os domínios do PM, distribuídos em diversos trechos do documento, denotando uma proposta de formação médica pautada no compromisso e entendimento de que a excelência da formação técnica deve estar associada à visão humanística, como prerrogativas do médico competente 30 . Decorrente dessa constatação documental, procedeu-se à apreensão dos significados atribuídos pelos estudantes a "Profissionalismo Médico".…”
Section: Casuística E Métodosunclassified
“…Objetivando sistematizar pesquisas publicadas sobre o uso de aplicativos mHealth para educação, tratamento e reabilitação de AVE -Acidente Vascular Encefálico, desenvolvemos essa revisão integrativa de literatura. Descreve-se que a revisão integrativa é uma ferramenta de relevante importância para a descoberta, organização e conhecimento de estudos na área da saúde, conforme consideram Soares et al (Leônidas Soares, 2016) e Carneiro et al (Carneiro et al, 2020). Trata-se de uma metodologia que proporciona a síntese do conhecimento e a incorporação das teorias encontradas em resultados de estudos que podem ser significativos para uma determinada prática, sendo que tal método, constitui um instrumento da Prática Baseada em Evidências (PBE), assim como descrevem Souza et al (Souza et al, 2010).…”
Section: Introductionunclassified