Objetivos: identificar páginas e grupos do Facebook ® utilizados por famílias de crianças com sintomas urinários e/ou intestinais e analisá-los como ferramenta para educação em saúde. Métodos: trata-se de um estudo descritivo-exploratório, baseado na busca sistemática dentro da rede social online com palavras-chaves em português e inglês, restringida aos grupos e páginas públicas. A análise de conteúdo foi guiada pelo codebook proposto por Maia. Resultados: nenhum grupo aberto foi encontrado, porém, 27 páginas abertas foram identificadas, das quais 77,8% voltadas exclusivamente para a pediatria. Considerando a origem geográfica, houve predomínio do continente americano. Como veículos de mídia, todas as páginas utilizaram de imagem e texto. 70,4% das páginas tinham como foco principal levar conteúdo para criança com necessidade de assistência uropediátrica e seus familiares. 44,4% das páginas divulgaram publicações científicas. Conclusões: conclui-se que os objetivos propostos foram alcançados. Entretanto, a obtenção de dados exclusivamente através de informações públicas, foi um fator limitante para análise. Espera-se nortear posteriores intervenções voltadas às famílias de crianças e adolescentes com sintomas urinários e intestinais. Novos estudos são relevantes para instruir a tele assistência.Palavras-chaves: pediatria, urologia, redes sociais online, tecnologias de informação e comunicação.