Optimasi Pemasaran Digital Sartika FARM Hidroponik Menggunakan Social Messaging dan Google My Business

Santoso, Agus; Sucipto, Sucipto; Istiqlaliyah, Hesti; Ristyawan, Aidina; Indriati, Rini; Afandi, Zainal; Wang, Li; Forijati, RR; Firliana, Rina; Primandiri, Poppy Rahmatika; Sutikno, Sutikno; Suciati, Suciati; Rahajoe, Dewi; Hadi, Moch. Nurul; Tohari, Agus Fatony; Wibisono, Ryan Marcell; Pratama, Aldi; Annafinurika, Mukhammad; As'ari, Nurmala; Rahayu, Linda Elyanawati; Wulandari, Hesti Mei; Rohmania, Qonita Nur; Damayanti, Bella Putri; Laili, Vina Churotul; Gunawan, Hana Refri

doi:10.53624/kontribusi.v3i1.130

Cited by 5 publications

(2 citation statements)

References 14 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…UMN's Community Service Programme (PKM) starts in June 2022 and runs until October between researchers and the community to identify, design, and implement actions that aim to solve problems or improve social conditions within the community (Cahyo & Devi, 2022;Kemmis, 2006;Santoso et al, 2022). The flow figure 1 of PKM activities carried out is as follows.…”

Section: Methodsmentioning

confidence: 99%

Towards Smart School: Implementation of Learning Management System in Kemuning Village Primary School

et al. 2023

View full text Add to dashboard Cite

Demi mewujudkan Indonesia yang maju di masa depan, masyarakat desa perlu memiliki kemampuan dalam memiliki sumber daya manusia unggul yang mampu memanfaatkan teknologi informasi. UMN sebagai universitas yang memiliki tanggung jawab untuk melaksanakan Tridharma Perguruan Tinggi berperan penting dalam hal tersebut, telah bekerjasama dengan Desa Kemuning terutama dengan SDN Kemuning untuk pembuatan materi edukasi online yang dapat diakses melalui Learning Management System (LMS). Dari hasil observasi serta diskusi dengan para guru di SDN Kemuning ditetapkan mata pelajaran terkait sirkulasi darah untuk dibuat video pembelajaran digital. Dari pelaksanaan program ini, para siswa SDN Kemuning sudah mulai diperkenalkan dengan teknologi serta pembelajaran daring yang dapat diakses kapan saja dan di mana saja. hal ini juga mendukung proses literasi digital kepada para anak muda serta guru-guru.

show abstract

Section: Methodsmentioning

confidence: 99%

Towards Smart School: Implementation of Learning Management System in Kemuning Village Primary School

et al. 2023

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Program telah selesai dilaksanakan dan mendapatkan penilaian dari peserta. Praktik baik Berdasarkan uraian pelaksanaan proram berbasis ODSIMED pada "Hak Cipta untuk Semua" dapat diungkap bahwa melalui ketercapaian program pemberdayaan masyarakat akan tinggi apabila program dikembangkan sesuai dengan karakteritik, kebutuhan mitra sasaran dan daya dukungan pemangku kebijakan (Santoso et al,2022;Santoso et al, 2021b;dan Santoso et al, 2020)…”

Section: Deseminate (Deseminasi)unclassified

Upaya Meningkatkan Kesadaran dan Keterampilan Menyusun Dokumen Ajuan Hak Cipta bagi Guru-Guru

Santoso,

Hariyadi,

Siswati

et al. 2023

arch

View full text Add to dashboard Cite

Implementasi kurikulum merdeka telah memacu kreativitas guru untuk mengembangkan perangkat ajar sesuai dengan prinsip pembelajaran terdeferensiasi. Namun, kesadaran guru terhadap perlindungan kekayaan intelektual masih rendah. Oleh karena itu, program pemberdayaan guru SMA dirancang dengan menggunakan metode ODSIMED. Tujuan program untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru dalam menyusun ajuan hak cipta. Program dilaksanakan selama tiga bulan berbasis hands on. Tes awal dan akhir diberikan secara elektronik untuk mendapatkan data pemahaman tentang hak cipta. Data keterampilan penyusunan ajuan hak cipta diperoleh dari hasil skoring penugasan. Program ini dinilai baik oleh mitra dengan indeks mutu layanan sangat baik (3,56). Ada peningkatan yang sangat baik pada pemahaman dan keterampilan guru dalam menyusun dokumen ajuan hak cipta.

show abstract

Pelatihan Aplikasi Desain Grafis Sebagai Peluang Usaha Ekonomi Produktif (UEP) Bagi Karang Taruna di Desa Limbang Jaya

Suprihatin,

Desiani,

Maiyanti

et al. 2024

kontribusi

View full text Add to dashboard Cite

Latar Belakang: Desa Limbang Jaya, terletak di Kecamatan Tanjung Batu, Kabupaten Ogan Ilir, Sumatera Selatan, memiliki kelompok Karang Taruna yang terdiri dari para pemuda-pemudi. Meskipun kelompok ini produktif dengan banyak kegiatan kepemudaan, mereka belum terorganisir dengan baik. Pandemi COVID-19 selama tiga tahun terakhir menyebabkan kegiatan mereka terhenti, dan banyak pemuda terkena Pemutusan Hubungan Kerja (PHK). Tujuan: Kegiatan ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pelatihan pemanfaatan aplikasi Canva dalam mengembangkan Usaha Ekonomi Produktif (UEP)di kalangan pemuda Karang Taruna Desa Limbang Jaya. Metode: Metode yang digunakan adalah survei kualitatif dan kuantitatif, yang melibatkan tahapan survei, persiapan kegiatan, penyampaian materi, dan evaluasi kegiatan. Hasil: Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta pelatihan memahami materi tentang pemanfaatan aplikasi Canva dengan baik. Kesimpulan: Pelatihan pemanfaatan aplikasi Canva berhasil meningkatkan pemahaman dan keterampilan peserta dalam bidang desain grafis, yang berpotensi dikembangkan menjadi UEP. Langkah selanjutnya adalah melakukan pelatihan lanjutan dan memperluas cakupan program untuk mencapai dampak yang lebih besar.

show abstract

Optimasi Pemasaran Digital Sartika FARM Hidroponik Menggunakan Social Messaging dan Google My Business

Cited by 5 publications

References 14 publications

Towards Smart School: Implementation of Learning Management System in Kemuning Village Primary School

Towards Smart School: Implementation of Learning Management System in Kemuning Village Primary School

Upaya Meningkatkan Kesadaran dan Keterampilan Menyusun Dokumen Ajuan Hak Cipta bagi Guru-Guru

Pelatihan Aplikasi Desain Grafis Sebagai Peluang Usaha Ekonomi Produktif (UEP) Bagi Karang Taruna di Desa Limbang Jaya

Contact Info

Product

Resources

About