2021
DOI: 10.15181/tbb.v82i1.1963
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Pedagogų Kvalifikacijos Tobulinimo Efektyvumas Andragogo Organizatoriaus Veiklos Aspektu

Abstract: Anotacija Mokslinės literatūros, LR teisės aktų ir atliktų tyrimų Lietuvoje analizė atskleidė, kad pedagogų kvalifikacijos tobulinimas, susijęs su suaugusiųjų švietimu ir mokymo / mokymosi organizavimu, yra aktualus kaip mokytojų ne tik pedagoginės, bet ir andragoginės veiklos tobulinimo bei naujų kompetencijų įgijimo šaltinis. Tačiau šis procesas yra sudėtingas, susidedantis iš profesinės veiklos į(si)vertinimo, planavimo, tobulinimo(si), praktinio pritaikymo, refleksijos, o kokybės užtikrinimo aspektu tai be… Show more

Help me understand this report

This publication either has no citations yet, or we are still processing them

Set email alert for when this publication receives citations?

See others like this or search for similar articles