Pelatihan Kebersyukuran; Sebuah Upaya untuk Menurunkan Kecemasan Menghadapi Ujian Nasional pada Siswa SMA

Mukhlis, Hamid

doi:10.30604/jika.v1i1.3

Cited by 23 publications

(24 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Hasil uji statistik diperoleh p value sebesar 0,000, hal ini menunjukan bahwa perbedaan rata-rata tingkat kecemasan sebelum dan sesudah diberikan psikoedukasi dengan FGD adalah signifikan, maka dapat disimpulkan bahwa perbedaan kecemasan sebelum dan sesudah diberikan intervensi psikoedukasi dengan FGD adalah berbeda, dengan demikian dapat dinyatakan bahwa pemberian psikoedukasi dengan FGD sangat mempengaruhi terhadap penurunan tingkat kecemasan pada orang tua. Hasil yang signifikan ini sama seperti penelitian sebelumnya yang dilakukan pada anak SMA yang akan menghadapi ujian Nasional (Mukhlis, 2014).…”

Section: Pembahasanunclassified

Psikoedukasi terhadap kecemasan orang tua pasien yang menjalani pengobatan thalasemia mayor

2019

View full text Add to dashboard Cite

Psychoeducation for anxiety in parent: Impact of family member with thalassemia major undergoing treatment in Lampung-IndonesiaBackground: There were 120 and 158 thalassemia patients hospitalized at Dr. Abdul Moeloek General Hospital in Bandar Lampung City in 2016 and 2018 respectively. Major thalassemia is a genetically hereditary disease which is suffered for a lifetime and non-healable. This condition can cause psychosocial effect on parents of thalassemia patients. The anxiety among the parents is mainly caused by the continuous medication and care for lifetime.Purpose: The objective of this study was to examine the effect of psycho-education (FGD Audiovisual) towards the anxiety on parents of thalassemia patients.Methods:This was a quantitative study with quasi experiment method. The design was non-equivalent control group. The samples were 60 people.Results: The univariate analysis was conducted on the frequency distribution while the bivariate analysis was through t-test dependent. At last, the multivariate was analyszed with Anova Post-hoc. The result indicated that there were significant relations among Focus Group Discussion (FGD) (p = 0.000), audiovisual (p = 0.001), control group (p = 0.530). The multivariate revealed that the FGD intervention had bigger influence on reducing anxiety among parents of major thalassemia patients than the audiovisual. In order to reduce anxiety among parents of thalassemia patients, the health workers should expose them with FGD (Forum Group Discussion) psycho-education.Keywords: Psycho-education; Audiovisual; AnxietyPendahuluan: Jumlah penderita di Bandar Lampung yang mendapat perawatan di RSUD Dr.H.Abdul Moeloek tahun 2016 berjumlah 120 orang dan tahun 2018 berjumlah 158 orang. Thalasemia mayor adalah penyakit genetik yang diderita seumur hidup, tidak bisa sembuh, hal ini akan menimbulkan dampak psikososial bagi orang tua penderita thalasemia karena pengobatan dan perawatan yang terus menerus dan seumur hidup, salah satu dampak psikososial adalah kecemasan maka diperlukan salah satu pelayanan kesehatan yang ada dalam Pyramid of Family Care yaitu Psikoedukasi.Tujuan: Penelitian untuk mengetahui pengaruh psikoedukasi (FGD, Audiovisual) terhadap kecemasan orangtua pasien thalasemia.Metode: Jenis penelitian kuantitatif dengan desain eksperimen semu (quasi eksperiment), rancangan penelitian yang digunakan adalah Non equivalent control group desaign. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 60 orang. Analisis data univariate dengan distribusi frekuensi, bivariat dengan uji t-test dependent dan analisis lanjutan dengan Anova post-hoc. Hasil: Diketahui bahwa terdapat hubungan signifikan antara Focus Group Discussion (FGD) (p=0,000), Audiovisual (p=0,001), Kelompok kontrol (p=0,530). Hasil analisis multivariat menunjukkan intervensi FGD yang lebih besar pengaruhnya dalam menurunkan kecemasan orang tua pasien thalasemia mayor dibandingkan dengan audiovisual. Untuk menurunkan kecemasan orangtua pasien thalasemia untuk meberikan psikoedukasi dengan intervensi Focus Group Discussion (FGD).

show abstract

Section: Pembahasanunclassified

Psikoedukasi terhadap kecemasan orang tua pasien yang menjalani pengobatan thalasemia mayor

2019

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Menurut model transaksional Lazarus dan Folkman (dalam Mukhlis & Koentjoro, 2015) kecemasan dapat dipandang sebagai reaksi emosional yang tidak menyenangkan yang dihasilkan dari persepsi atau penilaian terhadap sumber kecemasan sebagai ego yang mengancam. Kecemasan dipandang berkaitan dengan karakteristik situsional yang spesifik dari tes dan ujian melalui proses persepsi dan penilaian kognitif.…”

Section: Pendahuluanunclassified

Kontrol Diri Dan Kecemasan Siswa SMA Dalam Menghadapi Ujian Nasional

Hakim

2018

Bri

View full text Add to dashboard Cite

Ujian nasional (UN) sering disebut sebagai salah satu sumber kecemasan siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara kontrol diri dengan kecemasan siswa SMA dalam menghadapi ujian nasional. Hipotesis yang diajukan adalah ada hubungan negatif antara kontrol diri dengan kecemasan siswa SMA dalam menghadapi UN. Metode yang digunakan yaitu studi korelasional. Subjek dalam penelitian adalah siswa SMA kelas XII sebanyak 109 siswa, l dengan teknik purposive sampling. alat ukur yang digunakan adalah Skala Kontrol Diri dan Skala Kecemasan. Data dianalisis dengan teknik analisi non parametrik dengan bantuan program Statistical Product and Service Solution 15.0 for windows program. Hasil penelitian diperoleh r sebesar – 0,075; (p) = 0,218 artinya tidak ada hubungan antara kontrol diri dengan kecemasan siswa dalam menghadapi ujian nasional. Variabel kecemasan memiliki Rerata Empirik = 71,17 dan Rerata Hipotetik = 70, artinya tingkat kecemasan tergolong sedang. Variabel kontrol diri memiliki Rerata Empirik = 66,31 dan Rerata Hipotetik = 52,5, artinya tingkat kontrol diri tergolong tinggi. Sumbangan efektif variabel kontrol diri terhadap kecemasan sebesar 5,625%, sisanya 94,375% faktor lain yang mempengaruhi kecemasan.

show abstract

“…The first benefit can improve the quality, flexibility, and reliability of the National Examination. The next benefit is to expedite the process of procuring the National Examination so that the results obtained are faster and detailed to be conveyed to students, parents, and schools [11].…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

Differences of Manual National Exam and Computer Based National Exam (Unbk) Using Comparison of Scores and Public Perceptions

2019

View full text Add to dashboard Cite

The government held a national exam every year as a learning evaluation tool. The general public gave many responses to the implementation of the national exam. There are people who are satisfied and there are also people who are not satisfied. The factors that cause public dissatisfaction are the leaked problem test and massive acts of cheating. The government took the initiative to change the mechanism of the national exam which originally used the computer answer sheet (manual) to be computer-based (UNBK). This study's purpose is to determine whether there are differences between the implementation of the manual and computer-based national exam. The research method used descriptive analysis based on the data of the acceptance scores of new high school (SMA) students and the questionnaires. The conclusion is there are differences between the implementation of manual and computer-based national exam. The mean value of UNBK is lower with the standard deviation value greater than the manual national exam. It can show that the scores obtained by participants is not uniform and can be an indication that the government is able to minimize the leaked problem test and cheating action. In line with the public perception that more than 60% agree that the final score of UNBK shows the results of honest and fair learning evaluation.

show abstract

Pelatihan Kebersyukuran; Sebuah Upaya untuk Menurunkan Kecemasan Menghadapi Ujian Nasional pada Siswa SMA

Cited by 23 publications

References 0 publications

Psikoedukasi terhadap kecemasan orang tua pasien yang menjalani pengobatan thalasemia mayor

Psikoedukasi terhadap kecemasan orang tua pasien yang menjalani pengobatan thalasemia mayor

Kontrol Diri Dan Kecemasan Siswa SMA Dalam Menghadapi Ujian Nasional

Differences of Manual National Exam and Computer Based National Exam (Unbk) Using Comparison of Scores and Public Perceptions

Contact Info

Product

Resources

About