2020
DOI: 10.24036/scs.v7i2.215
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Pembelajaran Ramah Anak Berbasis Pendidikan Karakter Pada Sekolah Inklusi

Abstract: Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen pembelajaran ramah anak di sekolah inklusi, dimulai dari perencanaan, implementasi, dan evaluasi pembelajaran. Penelitian menggunakan metode kualitatif untuk menganalisis aktivitas pembelajaran disekolah inklusi. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Tahapan dalam penelitian terdiri dari tiga tahap, tahap pra lapangan, tahap pekerjaan lapangan, dan tahap analisis data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen pembelajar… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1

Citation Types

0
0
0
1

Year Published

2022
2022
2024
2024

Publication Types

Select...
2

Relationship

0
2

Authors

Journals

citations
Cited by 2 publications
(1 citation statement)
references
References 2 publications
0
0
0
1
Order By: Relevance
“…Disamping itu, seorang guru juga harus ramah dengan siswanya agar mendapatkan simpati. Sikap ramah guru akan dapat membentuk proses pembelajaran yang ramah anak yang berprinsip pada; a. non diskriminatif, b. kepentingan terbaik anak, c. adanya penghormatan kepada anak, d. menciptakan keberlangsungan hidup dan perkembangan anak, serta e. pengelolaan sistem pendidikan yang baik (Nurbaeti, Zulfikar, & Toharudin, 2020). b. Harus sabar dan berwibawa Sikap sabar dan berwibawa dalam proses menjalin hubungan interpersonal dengan siswa sangatlah dibutuhkan oleh seorang guru.…”
Section: Hasil Dan Pembahasan a Etika Guru Untuk Membangun Hubungan I...unclassified
“…Disamping itu, seorang guru juga harus ramah dengan siswanya agar mendapatkan simpati. Sikap ramah guru akan dapat membentuk proses pembelajaran yang ramah anak yang berprinsip pada; a. non diskriminatif, b. kepentingan terbaik anak, c. adanya penghormatan kepada anak, d. menciptakan keberlangsungan hidup dan perkembangan anak, serta e. pengelolaan sistem pendidikan yang baik (Nurbaeti, Zulfikar, & Toharudin, 2020). b. Harus sabar dan berwibawa Sikap sabar dan berwibawa dalam proses menjalin hubungan interpersonal dengan siswa sangatlah dibutuhkan oleh seorang guru.…”
Section: Hasil Dan Pembahasan a Etika Guru Untuk Membangun Hubungan I...unclassified