Pengaruh Metode dan Motivasi dalam Prestasi Belajar Mata Kuliah Fisika Dasar

Abstract

AbstrakKegiatan perkuliahan tidak cukup dilakukan hanya dengan mendengarkan ceramah, membaca, dan menulis. Perkuliahan membutuhkan banyak hal untuk mencapai tujuan, termasuk metode pembelajaran dan pemberian motivasi belajar yang disampaikan oleh dosen. Misalnya perkuliahan Fisika Dasar, membutuhkan praktikum untuk membantu mengimplementasi ilmu Fisika dan memerlukan motivasi belajar yang merangsang mahasiswa untuk mengikuti perkuliahan secara efektif. Telah dilakukan penelitian mengenai pengaruh metode pembelajaran simulasi virtual Fisika serta pemberian motivasi belajar terhadap prestasi belajar mata kuliah Fisika Dasar. Penelitian dilakukan pada mahasiswa tingkat pertama program studi Informatika sebuah perguruan tinggi swasta di Jakarta.