Pengembangan Bahan Ajar Mekanika Tanah Berbasis E-Modul Pada Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan, Universitas Negeri Jakarta

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan bahan ajar berbasise- modul pada mata kuliah mekanika tanah. Penelitian ini termasuk dalam Research and Development (R&D) dengan model penelitian pengembangan Borg dan Gall yang telah disederhanakan oleh Sugiyono. Langkah-langkah penelitian pengembangan sebagai berikut: (1) Potensi dan masalah,(2) Pengumpulan data, (3)Desain produk, (4) Validasi desain, (5) Revisi desain, (6) Uji coba produk, (7) Revisiproduk,(8)Ujicobapemakaian,(9)Revisiprodukdan(10)Produksi Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data instrumen non tes yaitu angket. Angket diberikan kepada ahli materi dan ahli media untuk menguji kelayakan produk bahan ajar berbasise-modul.
 Hasil kelayakan produk bahan ajar mekanika tanah berbasis e-modul yang terdiri dari 16 kegiatan belajar adalah sebagai berikut: a) Penilaian oleh ahli media mendapatkan nilai sebesar 90,835% yang dikategorikan sangat layak; b) Penilaian oleh ahli materi mendapat nilai sebesar 80,69% yang dikategorikan layak. Berdasarkan hasil kelayakan, dapat disimpulkan bahwa bahan ajar mekanikatanah berbasis e-modul telah sesuai dan layak digunakan sebagai variasi bagi pembelajaran mekanika tanah oleh dosen danmahasiswa.
 Kata kunci: Bahan ajar, e-modul, mekanika tanah

Students' Perceptions of Mathematical Physics E-Module on Multiple Integral Material

“…Electronic-based modules or better known as e-modules are innovative learning media whose access is integrated with software supported by e-module access applications (Priatna et al, 2017;Matsun et al, 2019;Linda et al, 2018). The completeness of the contents of the e-module is in the form of a synthesis of issues and materials whose presentation can be viewed using electronic goods (Gavrilenko, 2018;Pratono et al, 2018;Elvarita et al, 2020). A good e-module can be arranged based on students' abilities and has a systematic order of presentation (Jaenudin et al, 2017;Laili et al, 2019;Afriyanti et al, 2021).…”

Penerapan Metode Single Exponential Smoothing Untuk Analisa Peramalan Penjualan

“…Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D), R&D merupakan metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu, dan menguji keefektifan produk tersebut [11]. Untuk dapat menghasilkan produk tertentu [14], digunakan penelitian yang bersifat analisis kebutuhan dan untuk menguji keefektifan produk tersebut supaya dapat berfungsi dengan baik di masyarakat luas, maka diperlukan penelitian untuk menguji keefektifan produk. Research and Development digunakan untuk mengembangkan dan memvalidasi produk-produk persediaan.…”

Analisis Kebutuhan Pengembangan Elektronik Modul Berbasis Education For Sustainable Development Untuk Siswa di Sekolah Dasar

“…Sebagai salah satu sarana pendukung pembelajaran siswa secara mandiri, elektronik modul tetap harus memenuhi syarat buku ajar sesuai ketentuan Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP, 2010) meliputi tiga kriteria, yaitu kriteria kelayakan isi modul, kebahasaan dan penyajian modul. Penggunaan e-modul menjadikan siswa tertarik dalam proses belajar, sebab dapat diakses kapanpun dan kondisi dimanapun didukung dengan alat yang memadai, dan tidak menyulitkan siswa (Elvarita et al, 2020).…”

“…Menurut (Sanjaya, 2012) penggunaan e-modul menjadikan siswa tertarik dalam proses belajar, sebab dapat diakses kapanpun dan kondisi dimanapun didukung dengan alat yang memadai, dan tidak menyulitkan siswa (Elvarita et al, 2020). Modul elektronik juga dapat dilengkapi dengan animasi dan gambar yang bergerak sehingga terciptalah pengalaman belajar yang baru dan tidak membosankan, dan tes formatif yang dilengkapi dengan pengiriman umpan balik secara otomatis sehingga siswa dapat mengetahui hasil evaluasi yang dikerjakannya (Jonias, 2014;Zulkarnain et al, 2015).…”