Pengembangan Buku Panduan Pendidik Berorientasi Chemo-Entrepreneurship (Cep) Pada Materi Ikatan Kimia Sma\ma Kelas X

Abstract

This study aims to develop teacher’s guidebook oriented by Chemo Entrepreneurship on chemical bonding material also analyze its quality by teacher response. This research was a research and development with the 4-D model (define, design, develop, and disseminate) and limited to the develop stage. The data were collected using validation sheets, quality assessment questionnaire sheets and teacher response questionnaire sheets. The results of research showed that the development of Chemo-Entrepreneurship-oriented teacher’s guidebook on chemical bonding material consists of introductions, learning competencies, learning scenarios, and learning assessments. The quality of the developed book obtained the score of 86,11% (Very Good Category) and well positive response on 92,5%.

PENGEMBANGAN LKPD INKUIRI BERBASIS HANDS-ON & MINDS-ON ACTIVITY UNTUK MENINGKATKAN HOTS PADA MATERI LAJU REAKSI

“…Penelitian ini dikembangakan dengan metode 4D yang juga disesuaikan dengan pembelajaran online pada masa pandemi. Tahapan proses penelitian dari metode 4-D ini meliputi define (pendefinisian), design (perancangan), develop (pengembangan), dan deseminate (penyebaran), akan tetapi dalam penelitian ini tahap yang digunakan hanya sampai tahap develop (pengembangan) dengan proses uji coba terbatas [13].…”

Modul Berbasis Chemo Entrepreneurship Pada Materi Kimia dalam Kehidupan Sehari-hari untuk Anak Jalanan

“…Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan bahan ajar berupa modul dengan menggunakan metode 4D (define, design, develop and disseminate) yang dikembangkan oleh Thiagarajan (Jamilah & Kamaludin, 2019). Namun, pada penelitian ini hanya menggunakan 3 tahapan saja yaitu Define (pendefinisian), Design (perancangan), dan Develop (pengembangan).…”