Pengembangan Game Untuk Terapi Membaca Bagi Anak Disleksia Dan Diskalkulia

Abstract

Kesulitan belajar spesifik adalah suatu keadaan pada seorang anak yang mengalami ketidakmampuan dalam belajar, keadaan ini disebabkan gangguan proses belajar di dalam otak, yang dapat berupa gangguan persepsi (visual atau auditoris), gangguan dalam proses integratif atau gangguan ekspresif. Disleksia merupakan gangguan dalam kesulitan membaca dan Diskalkulia merupakan gangguan dalam kesulitan berhitung. Masalah muncul karena kurangnya perhatian terhadap anak yang mengalami kedua gangguan tersebut. Serta kurangnya pemahaman akan kedua gangguan tersebut terhadap anak dan belum adanya media khusus yang dapat dijadikan sebagai metode terapi terhadap kedua gangguan tersebut.Dari permasalahan diatas dibuat media pembelajaran sebagai terapi untuk anak yang mengalami gangguan dalam kesulitan membaca dan kesulitan berhitung. Media belajar yang cocok untuk menarik anak disleksia dan diskalkulia adalah dalam bentuk aplikasi game. Konsep permainan yang dikembangkan adalah anak diajak untuk mengenal huruf dan angka serta dapat membedakannya juga. Kemudian anak diajak untuk menghafalkan huruf dan angka tertentu yang menurut mereka sulit untuk dihafalkan. Dan yang terakhir anak diajak untuk menjawab pertanyaan dan menghitung dengan soal matematika dasar.Pengembangan aplikasi game ini menggunakan metodologi analisa terhadap anak disleksia dan diskalkulia. Kemudian mencari konsep game yang cocok bagi anak disleksia dan diskalkulia. Konsep tersebut digunakan untuk menentukan dalam pembuatan desain game dan background untuk diimplementasikan di unity3d. Terakhir adalah building game pada perangkat dan testing untuk kelayakan game. Aplikasi game yang telah berhasil dibuat diberi nama game “Two Dis”. Hasil yang diharapkan dari Pembuatan game “Two Dis” berbasis android ini adalah dapat menjadi salah satu media terapi dan media pembelajaran baru bagi anak disleksia dan diskalkulia dengan metode bermain game.

Leady: A Multisensory Approach in Mobile Application for Dyslexic Children

“…All features have functioned properly without any noticed error. This result is the same as black box testing results from other similar applications, such as Two Dis [21] or Baca Yuk! [22].…”

“…One of them is LexiPal, a desktop and web-based application that is aimed at 5 to 7-yearsold children [14]. Another one is Two Dis, a mobile application to help dyslexia and dyscalculia students [21].…”

Terapi Rehabilitasi Dyslexia Berbasis Mobile Game dengan Dynamic Difficulty Adjustment (DDA) Menggunakan Algoritma Fuzzy Sugeno

“…Gangguan ini dapat mempengaruhi kemampuan seseorang untuk belajar, bekerja, dan berinteraksi secara sosial. Pengobatan dyslexia melibatkan penggunaan teknik terapi kognitif, seperti terapi membaca, tetapi teknologi terbaru telah menunjukkan potensi dalam pengobatan gangguan ini, seperti gamebased rehabilitation (Penelitian Pendidikan Kebutuhan Khusus et al, n.d.;Purnomo et al, 2017;Wardana et al, 2022). Game-based rehabilitation (GBR) merupakan suatu metode terapi yang menggunakan permainan sebagai sarana rehabilitasi, sehingga terapi ini lebih menyenangkan dan dapat meningkatkan motivasi pasien.…”

Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Macromedia Flash Menggunakan Pendekatan Open Ended Problem Pada Materi Bangun Ruang

“…macromedia flash menggunakan pendekatan open ended problem pada materi bangun ruang efektif diaplikasikan sebagai media pembelajaran dalam proses kegiatan belajar mengajar siswa. Adapun hasil dari penelitian ini sejalan dengan beberapa penelitian seperti yang dilakukan (Akbar W., 2017;Istiqlal, 2011;Pranata et al, 2015;Purnomo, A, 2017) menyatakan multimedia interaktif efektif digunakan dalam kegiatan pembelajaran.…”