Pengembangan Nilai-Nilai Integritas Dan Identitas Nasional Dari Perspektif Pendidikan

Parji, Parji

doi:10.25273/ajsp.v1i2.706

Cited by 5 publications

(4 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Integritas dapat dipahami sebagai penggabungan dari beberapa kelompok yang terpusat menjadi satu kesatuan yang mempunyai tujuan dan cita-cita yang 50 sama (Parji, 2011). Integritas mengarah pada komitmen yang kuat dalam mencapai visi dengan cara ikhtiar dengan kerjakeras dan menyusun strategi untuk mencapai visi tersebut.…”

Section: Integritas Dan Komitmenunclassified

Buku Ajar Bisnis Syrkah: Teori & Aplikasi

Krisnaningsih,

Fauji,

Masruchin

2023

View full text Add to dashboard Cite

Pada kesempatan ini, mengucapkan puji syukur kepada Allah SWT atas berkat, rahmat dan nikmat kesehatan serta kesempatan yang telah dianugrahkan Allah Subhanallahu wa ta ala sehingga penulis dapat menyelesaikan buku ajar Analisis Pembiayaan Murabahah Bank Syariah. Buku ini merupakan hasil riset penulis bersama tim riset ‘Aplikasi Bisnis Syrkah pada D’Durian Park, Wonosalam, Jombang, Jawa Timur” berisi teori dan aplikasi bisnis syrkah tersebut di masyarakat seperti D’Durian Park yang mengadopsi syrkah pertanian dengan system mazra’ah.Buku ini dapat dijadikan pendamping pengajaran maupun literasi tentang bisnis Islam sebagai solusi percepatan peertumbuhan bisnis di Indonesiadan aplikasi mulai dari awal merintis usaha. Buku ini memberikan pedoman tentang aplikasi bisnis syrkah agar mudah diaplikasikan oleh masyarakt Indonesia yang mayoritas muslim.

show abstract

Section: Integritas Dan Komitmenunclassified

Buku Ajar Bisnis Syrkah: Teori & Aplikasi

Krisnaningsih,

Fauji,

Masruchin

2023

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Para pendidik memiliki peran strategis dalam mempertahankan sekaligus melestarikan nilainilai identitas nasional melalui sejarah lokal, karena pendidikan memiliki fungsi enkulturasi dan sosialisasi nilai kepada peserta didik agar mampu membangun dirinya dan lebih luas lagi bersamasama dengan lingkungannya membangun masyarakat dan bangsa. Untuk itu, perlu dikembangkan paradigma baru pendidikan yang dapat menjaga nilai-nilai tersebut tumbuh dan berkembang dengan baik (Parji, 2011). Mengingat sejarah lokal masyarakat Indonesia mempunyai kontribusi besar terhadap kajian sejarah nasional, maka dari sejarah lokal juga sangat penting untuk menanamkan kesadaran multikultural bangsa.…”

Section: Pendahuluanunclassified

Pembelajaran Sejarah Lokal: Enkulturasi Berpikir Kritis

Mareta

Jamil²

2022

THJE

View full text Add to dashboard Cite

Sejarah lokal memberikan sumbangsih besar terhadap sejarah nasional. Namun, bukan berarti sejarah lokal selalu menjurus kearah politik. Sejarah lokal juga dapat dimaknai sebagai pengalaman berharga dalam penanaman nilai dan karakter bagi peserta didik. Maka dari itu, dibutuhkan peran optimal dari guru sejarah untuk merancang sebuah pembelajaran sejarah lokal yang dapat menjalankan fungsi enkulturasi berpikir kritis. Konsep berpikir kritis diharapkan mampu mengarahkan peserta didik untuk berpikir solusional pada saat yang tepat. Penulisan ini menggunakan paradigma kualitatif dengan metode studi literatur. Hasil penelitian meliputi: 1) Deteksi nilai filosofis dalam sejarah lokal; 2) Berpikir kritis dalam kajian sejarah lokal; 3) Metode aktivasi dalam pembelajaran sejarah. Kesimpulan yang di dapat yakni: 1) Nilai-nilai sejarah (historical value) yang terdapat pada sejarah lokal sangatlah penting untuk dijadikan refleksi dan imajinasi masa depan dalam berkehidupan dan berbangsa; 2) Pembelajaran sejarah lokal dapat menjadi lebih menarik jika dikontekstualisasikan dengan lingkungan sekitar; 3) Guru dapat leluasa untuk menggunakan berbagai model pembelajaran berbasis nilai pada materi sejarah lokal.

show abstract

“…National integration must be maintained by every generation, maintaining harmony in the nation and state requires commitment from the entire community by strengthening the value of nationalism and moral values. (Parji, 2011).…”

Section: A Introductionmentioning

confidence: 99%

The Role of Social Studies Teachers in Shaping the Awareness of Student National Integration in the Globalization Era

Rishayati,

Nuryana,

Hatami

2023

View full text Add to dashboard Cite

This research is motivated by the lack of student awareness of the importance of national integration, the occurrence of disputes between students of different regions and languages, students are more likely to do individualist attitudes that are selfish, to love and boast excessively in other people's countries than their own country. This study aims to determine the role of social studies teachers in shaping students' national integration awareness in the era of globalization at SMP Negeri 1 Ciledug, especially the form of students' national integration awareness in the era of globalization, and the supporting and inhibiting factors in shaping students' national integration awareness in the era of globalization at SMP Negeri 1 Ciledug. This research uses a qualitative method, with a case study approach. The awareness of national integration needs to be formed in students in order to create a harmonious unity, harmony and uniformity, a sense of comfort, mutual help, mutual respect, mutual cooperation, and mutual respect. Because basically the essence of national integration is the same as Bhineka Tunggal Ika which means different but still one goal. But the reality is that there are still many students who lack awareness of national integration so that disputes and divisions occur. So the need for the role of educators, especially social studies teachers is very important in realizing and preparing students to be able to become good citizens in a society that has a variety of differences.

show abstract

Pengembangan Nilai-Nilai Integritas Dan Identitas Nasional Dari Perspektif Pendidikan

Abstract: Abstrak Nilai-nilai integritas dan identitas nasional

Cited by 5 publications

References 0 publications

Buku Ajar Bisnis Syrkah: Teori & Aplikasi

Buku Ajar Bisnis Syrkah: Teori & Aplikasi

Pembelajaran Sejarah Lokal: Enkulturasi Berpikir Kritis

The Role of Social Studies Teachers in Shaping the Awareness of Student National Integration in the Globalization Era

Contact Info

Product

Resources

About