Penguatan Pendidikan Kewarganegaraan Sebagai Upaya Diradikalisasi Generasi Muda

Fahmi, Rizal; Nadya, Aisha; Adhari, Nursanda Rizki; Hubi, Zindan Baynal

doi:10.24269/jpk.v6.n2.2021.pp33-42

Cited by 3 publications

(3 citation statements)

References 10 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Generasi muda memiliki peranan penting untuk memajukan suatu bangsa (Nadya & Adhari, 2022). Setiap generasi penerus bangsa diharapkan memiliki kualitas yang memumpuni untuk mencerminkan suatu bangsa serta berkontribusi terhadap kemajuan bangsa.…”

Section: Pendahuluanunclassified

Empowerment of Productive Youth Groups in Forming Joint Businesses Based on Product Manufacturing in Tembung Village, Percut Sei Tuan District, Deli Serdang Regency

Ridho,

Achmad,

Thamrin

2023

JPMB

View full text Add to dashboard Cite

Empowering young people to start businesses with new and innovative economic models that use technology can help the country's economy. The activity approach consists of lectures and discussions carried out in stages: preparation, introduction, lecture, discussion and evaluation. This Community Service Program has completed most of its stages with positive responses from teenagers of productive age in Tembung Village. This Community Service Activity is still in the planning/initiation stage. Programs and activities include: 1) activity coordination; 2) awareness seminars on the importance of empowering productive youth; 3) socialization of tools and materials as well as the process of making merchandise products; and 4) closing, assistance with operational equipment, and installation of signage. In terms of understanding, marketing, increasing community capacity, as well as facilities and infrastructure, future projects and activities must be more comprehensive and sustainable. In addition, to increase the production capacity of goods, follow-up is required during the marketing process.

show abstract

Section: Pendahuluanunclassified

Empowerment of Productive Youth Groups in Forming Joint Businesses Based on Product Manufacturing in Tembung Village, Percut Sei Tuan District, Deli Serdang Regency

Ridho,

Achmad,

Thamrin

2023

JPMB

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Salah satu masalah utama yang dihadapi bangsa Indonesia terkait aksi terorisme yaitu berkembangnya paham terorisme dikalangan generasi muda. Hal ini disampaikan Syarofina (dalam Fahmi, Nadya, Rizki Adhari, & Baynal Hubi, 2021) yang mengatakan bahwa persepsi radikalisme dan terorisme berkembang pesat di dunia kampus. Tampaknya yang dicita-citakan dalam Pancasila belum berdasar dan belum berhasil diterapkan pada masyarakat Indonesia.…”

Section: Pendahuluanunclassified

Studi Perbandingan Persepsi Stigma Teroris Antara Mahasiswa Laki-Laki Dan Mahasiswa Perempuan di Universitas Riau

Permatasari

Hambali

Primahardani

2022

jk. jurnal. kewarganegaraan

View full text Add to dashboard Cite

This study aims to describe a comparative study of perceptions of terrorist stigma between male and female students at the University of Riau. How the terrorism and bombing cases that occurred in Indonesia were masterminded by certain religious groups using certain symbols and attributes, giving rise to a negative stigma perspective between male and female students at the University of Riau. The method used in this study is a quantitative method with a descriptive approach. The data collection technique in this research is a questionnaire consisting of five indicators and 19 questions. The data analysis technique in this study was using the Independent Sample T-test with the SPSS version 25 program. After testing the normality of the data with normal data results and testing the homogeneity of variance with homogeneous data results, then hypothesis testing can then be carried out. The results of the hypothesis test are 1,000 and the value of 1,000 > 0.05 (2-tailed < 0.05), then Ha is rejected and Ho is accepted. Based on the results of the study, it can be concluded that there is no difference in perceptions of terrorist stigma between male and female students at the University of Riau.--------------------AbstrakPenelitian bertujuan untuk mendeskripsikan studi perbandingan persepsi stigma teroris antara mahasiswa laki-laki dan mahasiswa perempuan di Universitas Riau. Bagaimana kasus terorisme dan pengeboman yang terjadi di Indonesia didalangi oleh sekelompok oknum agama tertentu dengan menggunakan simbol serta atribut tertentu, sehingga menimbulkan perspektif stigma negatif antara mahasiswa laki-laki dan perempuan di Universitas Riau. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Kuantitatif dengan pendekatan Deskriptif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu kuesioner/angket yang terdiri dari lima indikator dan 19 pertanyaan. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah menggunakan uji analisis Independent Sample T-test dengan program SPSS versi 25. Setelah melakukan uji normalitas data dengan hasil data normal dan uji homogenitas varian dengan hasil data homogen, maka selanjutnya dapat dilakukan pengujian hipotesis. Hasil uji hipotesis adalah 1,000 dan nilai 1,000 > 0.05 (2-tailed < 0.05), maka Ha ditolak dan Ho diterima. Berdasarkan hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat perbedaan persepsi stigma teroris antara mahasiswa laki-laki dan mahasiswa perempuan di Universitas Riau.

show abstract

“…Dalam menangkal pengaruh dan ancaman paham radikalisme. 29 Temuan riset ini Mengkonfirmasi bagaimana peran Pendidikan kewarganegaraan mampu menjadi instrumen utama yang digunakan dalam upaya deradikalisasi generasi muda. Ancaman ekstrimisme dan politik identitas telah tumbuh dan berkembang menjadi tantangan bagi kemajemukan dan kelangsungan hidup bangsa dan negara.…”

Section: Pengetahuan Kewarganegaraan Generasi Muda (Civic Knowledge)unclassified

Problematika Pendidikan:menyoal Relevansi Pendidikan Kewarganegaraan Dalam Membentuk Karakter Generasi Muda

Kadji¹

2022

View full text Add to dashboard Cite

Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) diperlukan karena memiliki nilai strategis dalam mendorong terbentuknya national character building. Karakter ini penting guna mencipatakan sebuah kondisi tatanan kewarganegaraan yang baik. Relevansi Pendidikan kewarganegaraan terhadap negara adalah perihal kontribusi bidang pendidikan untuk membangun karakteristik-karakteristik dari seorang, agar mampu melaksanakan tanggung jawabnya sebagai warga negara. Melalui penelusuran kepustakaan, Tulisan ini berupaya Menggambarkan relevansi Pendidikan Kewarganegaraan dalam membentuk karakter Generasi Muda. Hasil penelitian mendeskripsikan tiga komponen utama yang penting dan kemudian menjadi intisari keterkaitan pendidikan kewarganegaraan dalam pembentukan karakter. Yakni Pengetahuan kewarganegaraan (civic knowledge), Keterampilan kewarganegaraan (civic skills) dan sikap kewarganegaraan (Civic dispositions). Untuk itu, perlu dilakukan upaya pembinaan karakter generasi muda di semua jenjang pendidikan. Baik pendidikan formal maupun non formal. Selain itu, model pembelajaran yang dilakukan bukan hanya di dalam kelas. Melainkan perlu diperluas di luar komunitas sekolah dan kampus.

show abstract

Penguatan Pendidikan Kewarganegaraan Sebagai Upaya Diradikalisasi Generasi Muda

Cited by 3 publications

References 10 publications

Empowerment of Productive Youth Groups in Forming Joint Businesses Based on Product Manufacturing in Tembung Village, Percut Sei Tuan District, Deli Serdang Regency

Empowerment of Productive Youth Groups in Forming Joint Businesses Based on Product Manufacturing in Tembung Village, Percut Sei Tuan District, Deli Serdang Regency

Studi Perbandingan Persepsi Stigma Teroris Antara Mahasiswa Laki-Laki Dan Mahasiswa Perempuan di Universitas Riau

Problematika Pendidikan:menyoal Relevansi Pendidikan Kewarganegaraan Dalam Membentuk Karakter Generasi Muda

Contact Info

Product

Resources

About