2017
DOI: 10.17977/um014v10i22017p183
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Peningkatan Kinerja Guru Melalui Kegiatan Pelatihan Penyusunan Proposal Penelitian Tindakan Kelas (Ptk) (Studi Kasus Pada Guru – Guru Ekonomi Di Kabupaten Malang)

Abstract: The performance of professional teachers should be owned by every educator because through these conditions can be obtained education that can form a quality human. One of the things that should be done by teachers to have professional performance must be able to prepare a Classroom Action Research Proposal (PTK). The main purpose of TOD is to improve and improve the professional services of teachers. Objectives to be achieved in this research are: 1) To improve the competence of preparing classroom action res… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1

Citation Types

0
0
0
2

Year Published

2019
2019
2024
2024

Publication Types

Select...
3

Relationship

0
3

Authors

Journals

citations
Cited by 3 publications
(2 citation statements)
references
References 1 publication
0
0
0
2
Order By: Relevance
“…Namun, dalam penelitian hanya mengambil sebagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki populasi (Supriyatna & Maria, 2018). Pemberian sampel dalam penelitian ini memberikan peluang yang sama bagi setiap unsur (anggota) biasa disebut dengan probability sampling (Handayani et al, 2017;indah, 2016). Namun jika jumlah populasi sedikit, maka pengambilan sampel sama dengan jumlah populasi dalam penelitian ini sampel yang digunakan 60 siswa (Ariasti & Pratiwi, 2016).…”
Section: Metodeunclassified
“…Namun, dalam penelitian hanya mengambil sebagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki populasi (Supriyatna & Maria, 2018). Pemberian sampel dalam penelitian ini memberikan peluang yang sama bagi setiap unsur (anggota) biasa disebut dengan probability sampling (Handayani et al, 2017;indah, 2016). Namun jika jumlah populasi sedikit, maka pengambilan sampel sama dengan jumlah populasi dalam penelitian ini sampel yang digunakan 60 siswa (Ariasti & Pratiwi, 2016).…”
Section: Metodeunclassified
“…Untuk itu perlu dilakukan perbaikan proses pembelajaran yang efektif (Wiganda, 2014). Guru dapat mencoba model-model pembelajaran untuk menyelesaikan permasalahan yang dialami oleh guru untuk meningkatkan hasil belajar siswa (Handayani, Nasikh, & Annisya', 2017).…”
unclassified