Performance of Retarded Children, With and Without Down Syndrome, on the Bruininks Oseretsky Test of Motor Proficiency

Abstract

The purpose of this study was to examine the gross motor and fine motor abilities of children with mental retardation using the Bruininks Oseretsky Test of Motor Proficiency. We compared the motor skills of 24 mentally retarded children, 12 with Down syndrome and 12 without Down syndrome. The children ranged in chronological age from 7.6 years to 11 years and were of comparable mental age. Within each group, there were no significant sex differences nor were there differences between the two groups in motor performance for the male subjects. The female subjects with Down syndrome, however, scored significantly lower than female subjects without Down syndrome on running speed, strength, visual motor ability, speed, and dexterity and fine motor composite scores. As a group, the children with Down syndrome scored significantly lower than the children without Down syndrome in the areas of running speed, balance, strength, and visual motor control. The gross motor and fine motor skill composite scores were also significantly lower for the children with Down syndrome than for the children without Down syndrome.

Comparação do desempenho funcional de crianças portadoras de síndrome de Down e crianças com desenvolvimento normal aos 2 e 5 anos de idade

“…As crianças do grupo SD apresentaram um repertório de habilidades funcionais inferior e mostraram-se mais dependentes da ajuda fornecida pelo cuidador, quando comparadas com crianças com desenvolvimento normal, nas três áreas de função. Esses achados confirmam evidências existentes na literatura, no que se refere ao atraso no desenvolvimento de crianças com SD [1][2][3][4][8][9][10][11][12] . No entanto, este estudo apresenta novas evidências que vêm acrescentar às informações existentes na literatura.…”

“…Além disso, movimentos sócio-culturais têm buscado incluir estes indivíduos na sociedade, estimulando sua participação em diferentes contextos sociais, e promovendo o exercício da cidadania. Diversos estudos disponibilizam evidências sobre características do desempenho motor e cognitivo de crianças portadoras de SD 1,3,4,[8][9][10][11][12] . No que se refere ao desenvolvimento de habilidades motoras, as evidências revelam que estas crianças apresentam atraso nas aquisições de marcos motores básicos, indicando que estes marcos emergem em tempo diferenciado (superior) ao de crianças com desenvolvimento normal 1,3,4,8,9,12 .…”

“…Diversos estudos disponibilizam evidências sobre características do desempenho motor e cognitivo de crianças portadoras de SD 1,3,4,[8][9][10][11][12] . No que se refere ao desenvolvimento de habilidades motoras, as evidências revelam que estas crianças apresentam atraso nas aquisições de marcos motores básicos, indicando que estes marcos emergem em tempo diferenciado (superior) ao de crianças com desenvolvimento normal 1,3,4,8,9,12 . A literatura também apresenta informações sobre o desempenho cognitivo de crianças portadoras de SD, indicando que estas crianças apresentam atraso ou retardo mental, que na verdade, é a manifestação de um sintoma desta condição genética 3,[7][8][9]11,12 .…”

“…No que se refere ao desenvolvimento de habilidades motoras, as evidências revelam que estas crianças apresentam atraso nas aquisições de marcos motores básicos, indicando que estes marcos emergem em tempo diferenciado (superior) ao de crianças com desenvolvimento normal 1,3,4,8,9,12 . A literatura também apresenta informações sobre o desempenho cognitivo de crianças portadoras de SD, indicando que estas crianças apresentam atraso ou retardo mental, que na verdade, é a manifestação de um sintoma desta condição genética 3,[7][8][9]11,12 . Do ponto de vista cognitivo, observa-se um maior comprometimento destas crianças na área da linguagem 1,3,4 .…”

Postural Control in Down Syndrome Subjects

“…For this reason, individual therapy for balance and coordination problems is needed not only in early childhood, but also in adolescent life (Connoly & Michael, 1986;Moni & Jobling, 2000).…”