„Perspektiven auf sexualisierte Gewalt im Kontext der Jugend(verbands)arbeit und des Jugendsports – Aspekte geschlechtlicher und sexueller Vielfalt“

Busche, Mart; Domann, Sophie; Krollpfeiffer, Daniela; Norys, Tobias; Rusack, Tanja

doi:10.2307/j.ctvdf05z2.11

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“…Das qualitative Datenmaterial ( n = 30 aus „Safer Places“ und n = 38 aus „SchutzNorm“) bilden erzählgenerierende teilstrukturierte Interviews ( Nohl 2012 ) mit jungen Menschen. Die Interviews in „Safer Places“ führten die wissenschaftlichen Projektmitarbeiter*innen an den gewünschten Orten der Jugendlichen durch, oftmals in Einrichtungen der Jugendarbeit ( Busche et al 2016 ). Im Projekt „SchutzNorm“ führten die Interviews junge Menschen in Settings ihrer Peer-Communitys – auf der Straße, am Rande von Peer-Workshops und im Digitalen – und sind daher als Peer-to-Peer Interviews zu begreifen.…”

Section: Methoden Und Empirische Datenunclassified

“…In der Onlinebefragung von „Safer Places“ wurde den befragten jungen Menschen in Abkehr einer Zweier- oder Dreierkategorisierung (mit weiblich, männlich, anders/divers) ein Kontinuum zur geschlechtlichen Selbstverortung zur Verfügung gestellt ( Busche et al 2016 ). Auf die Frage „Wie siehst Du Dich?“ konnten sich die Jugendlichen auf einem Hunderter-Kontinuum zwischen „typisches Mädchen“ und „typischer Junge“ sowie jenseits des Kontinuums positionieren.…”

Section: Methoden Und Empirische Datenunclassified

“…Die Analysen der neueren Gewaltforschung zeigen, dass und wo junge Menschen in ihrem Alltag Gewalt erfahren: in der Peergroup, in Paarbeziehungen und im Digitalen ( Busche et al 2016 ; Gulowski und Oppelt 2021 ; Rusack 2019 ; Vobbe und Kärgel 2022 ). Hinweise zur Prävalenz von sexualisierter Gewalt durch Peers gibt die repräsentative SPEAK!-Studie von Maschke und Stecher (2018) .…”

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Sexualität und Gewalt: Normalitätskonstruktionen junger Menschen

Fixemer,

Henningsen,

Rusack

et al. 2023

Z Sex Forsch

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Zusammenfassung Einleitung Ausgangspunkt des vorliegenden Beitrages ist, dass sowohl Fachdebatten als auch gesellschaftlichen Diskursivierungen zu sexualisierter Gewalt gewisse Narrationen, im Sinne von Mythen, über Sexualität eingeschrieben sind, und gleichzeitig die Sichtweisen junger Menschen auf Gewalt und Sexualität kaum eingeholt werden. Forschungsziele Ziel dieses Beitrags ist es, aktuell bestehende Normalitätskonstruktionen junger Menschen zu Sexualität und sexualisierter Gewalt im Kontrast zu diskursiven Mythenkonstruktionen zu thematisieren. Methoden Dem Beitrag liegen Forschungen zweier vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderter Verbundprojekte zugrunde („Safer Places“ 2013–2016, „SchutzNorm“ 2018–2021). Mittels erzählgenerierender Interviews (n = 30 aus „Safer Places“ und n = 38 aus „SchutzNorm“) und zweier nicht-repräsentativer Onlinebefragungen (n = 364 aus „Safer Places“ und n = 1221 aus „SchutzNorm“) werden Normalitätskonstruktionen junger Menschen in Bezug auf Sexualität und Gewalt analysiert und mit hegemonialen Narrationen im Sinne von „Mythen des Alltags“ kontrastiert. Ergebnisse Im Sexualitätsverständnis der befragten jungen Menschen ist eine Zustimmungsmoral zentral. Diese markiert die Abgrenzung zu sexualisierten Grenzüberschreitungen und Gewalt. Eine Vielfalt von Sexualität und Geschlecht ist ebenso wie ein differenziertes Gewaltverständnis sichtbar; körperliche sowie digitale Gewalt werden vordergründig als Verletzung persönlicher Grenzen benannt. Organisationaler Schutz wird nicht als Normalität wahrgenommen und sexualisierte Gewalt wird als Vergewaltigung und individuelles Problem verstanden. Selbstschuldzuweisungen bei Betroffenheit von sexualisierter Gewalt bestehen ebenso wie die Zurückweisung eines Opfer-Stigmas. Heteronormative Täter-Opfer-Bilder schreiben sich fort und Betroffenheiten von LGBTIQ*s werden übersehen. Schlussfolgerung Normalitätskonstruktionen junger Menschen zu Sexualität, Gewalt und Schutz sind zukünftig als Ausgangslage in Schutzkonzeptentwicklungen und in den Fachdebatten zu berücksichtigen. Mythenkonstruktionen zu Sexualität und sexualisierter Gewalt von pädagogischen Fachkräften und jungen Menschen sind vertiefend in den forschenden Blick zu nehmen.

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Section: Methoden Und Empirische Datenunclassified

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Sexualität und Gewalt: Normalitätskonstruktionen junger Menschen

Fixemer,

Henningsen,

Rusack

et al. 2023

Z Sex Forsch

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“…Diese Fragen wurden in dem vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderten Verbundprojekt »Safer Places« 1 bearbeitet, auf dessen Erkenntnisse sich der folgende Beitrag bezieht (vgl. Busche et al, 2016). Ausgangspunkt der folgenden Überlegungen ist die These, dass jugendlichen Erfahrungswelten nicht (mehr) eine Unterscheidung zwischen digitaler und analoger Welt zugrunde liegt.…”

Section: Elisabeth Tuiderunclassified

Geschlechtliche und sexuelle Selbstbestimmung durch Kunst und Medien

2019

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Kurzfassung-Band-65-Skandalisierung-im-Fernsehen.pdf (04.11.2018). OECD (2013). Art for Art's Sake? The Impact of Arts Education. http://www.oecd.org/ edu/ceri/arts.htm (04.11.2018). Onlinepetition (2018). openPetition »Ausstrahlungsende des Films Elternschule und Überprüfung der Klinikabteilung«. https://www.openpetition.de/petition/online/ ausstrahlungsende-des-films-elternschule (04.11.2018).

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“…4 Während des Forschungsprozesses entstanden mehrere Arbeiten, die sich mit Sexualität und/oder sexualisierter Gewalt in der Kinder-und Jugendhilfe und der Sichtweise der Adressat_innen auseinandersetzten (vgl. dazu auch:Busche et al, 2016;Mantey, 2017;Rusack, 2015).https://doi.org/10.30820/9783837976816, am 05.09.2022, 07:28:45 Open Access --http://www.nomos-elibrary.de/agb…”

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Sexuelle Bildung in der Kinder- und Jugendhilfe

Linke¹

2020

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Sexuelle Bildungsangebote in der Jugendhilfe sind notwendig – und für das Sprechen über Sexualität ist Vertrauen die Basis. Torsten Linke zeigt auf, wie eine vertrauensvolle Arbeitsbeziehung im sozialpädagogischen Alltag entsteht und welche Anforderungen sich hierdurch an pädagogische Fachkräfte ergeben. Denn ein professioneller Umgang mit Sexualität und sexualisierter Gewalt in diesem Arbeitsbereich ist für eine angemessene Begleitung von Jugendlichen in ihrer Entwicklung unverzichtbar. Über Interviews gewonnene empirische Ergebnisse liefern dabei wertvolle Einblicke in die Interessen und Bedürfnisse der Jugendlichen und offenbaren zugleich deren Vulnerabilität in dieser Lebensphase. Daraus ableitend entwickelt Linke für Praxis wie Wissenschaft gleichermaßen relevante Gedanken zu Vertrauenskonzepten.

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„Perspektiven auf sexualisierte Gewalt im Kontext der Jugend(verbands)arbeit und des Jugendsports – Aspekte geschlechtlicher und sexueller Vielfalt“

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Sexualität und Gewalt: Normalitätskonstruktionen junger Menschen

Sexualität und Gewalt: Normalitätskonstruktionen junger Menschen

Geschlechtliche und sexuelle Selbstbestimmung durch Kunst und Medien

Sexuelle Bildung in der Kinder- und Jugendhilfe

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