Política Educacional E Gestão Da Educação

Abstract

O Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGED), do Centro de Ciências da Educação (CCE), da Universidade Federal do Piauí (UFPI), realizou no ano de 2022, o IX Encontro de Pesquisa em Educação e o III Congresso Internacional em Educação, com o objetivo em proporcionar discussões e refl exões sobre as realidades e as possibilidades da educação e da pesquisa em tempos de pandemia. O evento foi realizado com diversas atividades, como: conferências, mesas temáticas, simpósios e comunicações orais, vinculadas a cinco eixos temáticos: i) Formação de professores e práticas da docência; ii) Formação humana e processos educativos; iii) Educação, diversidades/diferença e inclusão educação do campo; iv) História e memória da educação e v) Política educacional. No eixo ‘Política educacional', do conjunto dos trabalhos apresentados, foram selecionados aqueles com maior aderência à linha de pesquisa ‘Política Educacional e Gestão da Educação' para compor os capítulos presentes neste e-book, o qual tem como objetivo socializar os resultados de pesquisas, propiciando espaços para intercâmbio e debates sobre as produções apresentadas. Os trabalhos, considerando a articulação temática, foram agrupados em três partes, conforme as seguintes temáticas: Parte I – Gestão das Políticas Educacionais; Parte II – Políticas de Avaliação Educacional; Parte III – Políticas Educacionais – Espaços e Especificidades.