Práticas parentais e análise do comportamento: o estado do conhecimento de teses e dissertações de 2010 a 2015

Abstract

Práticas parentais são estratégias de socialização utilizadas pelos pais em relação ao comportamento de seus filhos. Tais práticas podem ser positivas e favorecer o desenvolvimento socioemocional de crianças e adolescentes, melhorar o desempenho acadêmico e promover habilidades sociais; já práticas coercitivas podem promover problemas de comportamento e até comportamento antissocial. O objetivo deste estudo foi analisar teses e dissertações que discutem o tema práticas parentais na perspectiva da Análise do Comportamento, no período de 2010 a 2015. Os descritores utilizados na busca foram “práticas parentais” e “análise do comportamento”. Entre os principais resultados, o estilo autoritativo apareceu como o estilo parental mais adequado, bem como práticas parentais como monitoria positiva e comportamento moral como as mais desejáveis ao desenvolvimento de crianças e adolescentes. A região sudeste foi a que mais produziu no período analisado (45,83% das produções) e 50% das produções apresentaram fundamentação teórica da Análise do Comportamento de forma explícita. Lacunas foram encontradas na produção de conhecimento, como a escassez de estudos longitudinais que abordem adolescentes e jovens adultos, bem como estudos que abordem a relação entre práticas parentais e educação.

Contenção Social e Relações Familiares: Influência da Quarentena na Interação Pais-Filhos

“…De modo geral, percebe-se que as interações entre os membros da família são afetadas pelo contexto vivenciado por seus membros, podendo perdurar por períodos de crise ou reorganização, uma vez que há relação entre as variações ambientais e o comportamento dos cuidadores, crianças (Leme & Bolsoni-Silva, 2010 como citado em Rocha & Gurgel, 2018). Uma família pode ser compreendida como um grupo de pessoas que interagem e agem conjuntamente, formando um grupo social que objetiva desenvolver habilidades de cuidado e proteção mútua entre seus membros.…”

Community Containment and Family Relationships: Community-Wide Quarantine due to Covid-19 and Parent-Child Interactions

“…Thus, interactions between family members are affected by the context experienced by its members and can be affected by periods of crisis or reorganization, considering that there is a relationship between the behavior of caregivers of children and adolescents and environmental variables (Leme & Bolsoni-Slilva, 2010 as cited in Rocha & Gurgel, 2018). A family can be considered a group of people who interact and act together, forming a social group that aims to develop care and mutual protection skills among its members.…”