Desde el inicio de la pandemia por el COVID-19, en las universidades se inició una nueva modalidad, ya que se impartieron las clases de manera virtual. Esto causó efectos negativos para la salud mental en los estudiantes de la carrera de enfermería, lo cual continuó al regresar a la modalidad presencial de formación académica. Esta investigación tiene como objetivo determinar el estado de la salud mental de los estudiantes de la Carrera de Enfermería. La metodología implementada fue un enfoque cuantitativo, descriptivo, transversal, no experimental. La población destinada mediante un muestreo probabilístico de tipo aleatorio simple fue de 101 estudiantes de séptimo semestre de la Carrera de Enfermería de la Universidad Técnica de Ambato. Los resultados evidencian que la salud mental de los estudiantes se ha visto afectado, revelándose niveles de estrés elevados (64.3% de estrés moderado, severo y extremadamente severo), depresión (55.5%) y ansiedad (24.8%), además de haber relación entre el estrés y el sexo del estudiante. Se evidencia, también, que el 27.7% poseen riesgo de suicidio. Así mismo, se estudiaron los factores que causaron estrés a los estudiantes, los cuales destacaron la comunicación con otros profesionales (39.6%), el miedo al hacer pruebas teóricas (50.5%), la distancia entre la facultad y la vivienda (38.6%) y el miedo a cometer errores durante la asistencia al paciente (54.4%). Se evidenció un inconveniente en la salud mental de los estudiantes lo cual genera dificultades psicológicas, problemas en su formación profesional, y mediante esto poder tomar acciones para mejorar su salud.