PROGRAM PENGENALAN DAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN WIMBA DENGAN MEDIA PEMBELAJARAN PLAY DOUGH DI MADRASAH TSANAWIYAH (MTs)  KABUPATEN TASIKMALAYA

Suprapto, Purwati Kuswarini; Ali, Mufti; Nuryadin, Egi; Chaidir, Diki Muhamad

doi:10.35334/jpmb.v3i2.1089

Cited by 3 publications

(3 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Salah satu bidang yang terus berkembang adalah ilmu biologi. Mata pelajaran Biologi di sekolah-sekolah memiliki kompleksitas tersendiri dalam hal mata pelajaran dan praktikum (Suprapto et al, 2018). Dalam hal ini, Guru dituntut untuk menguasai ilmu pengetahuan di bidangnya dan terampil ketika melaksanakan kegiatan praktikum termasuk salah satunya menggunakan beberapa alat-alat yang ada di laboratorium.…”

Section: Pendahuluanunclassified

Pelatihan Pengamatan Sel Dengan Mikroskop Olympus Cx-21 dan Dokumentasi Sel Menggunakan Smartphone Bagi Siswa Dan Guru Ma Al-Muluuk Persis Telaga Kodok, Leihitu, Kabupaten Maluku Tengah

Seumahu,

Leimena,

Sahertian

et al. 2024

innov.com.serv.j.

View full text Add to dashboard Cite

Penggunaan mikroskop sebagai alat dalam praktikum biologi menjadi sangat penting karena dapat mendukung keterampilan proses belajar sains. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memberikan pemahaman yang mendalam kepada siswa dan guru mengenai penggunaan mikroskop Olympus CX-21 untuk pengamatan sel serta penggunaan smartphone untuk dokumentasi sel. Metode yang digunakan adalah ceramah, diskusi, tanya jawab serta demonstrasi untuk menyiapkan preparat segar tumbuhan, menggunakan mikroskop dengan benar serta mendokumentasi hasil pengamatan. Hasil yang dicapai adalah peserta mampu menggunakan mikroskop dan menyiapkan preparat segar tumbuhan dan mendokumentasikan serta memvisualisasikan hasil pengamatan. Peserta terlihat sangat antusias dan tertarik karena mampu mengamati jaringan tumbuhan langsung di bawah mikroskop.

show abstract

Section: Pendahuluanunclassified

Pelatihan Pengamatan Sel Dengan Mikroskop Olympus Cx-21 dan Dokumentasi Sel Menggunakan Smartphone Bagi Siswa Dan Guru Ma Al-Muluuk Persis Telaga Kodok, Leihitu, Kabupaten Maluku Tengah

Seumahu,

Leimena,

Sahertian

et al. 2024

innov.com.serv.j.

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Peningkatan yang terjadi untuk pengetahuan sebesar 25%, sikap 18% dan pengelolaan sampah sebesar 11%, penigkatan yang beragam sesuai dengan pengetahuan peserta dan keseriusan peserta dalam menyimak penjelasan yang diberikan. (Suprapto, 2017) melaporkan bahwa kuranya pengetahuan masyarakat tentang penanganan limbah menjadi sesuatu yang bermanfaat perlu sosialisasi yang berkesinambungan. (Suhastyo, 2017) melaporkan bahwa terjadi peningkatan pengetahuan peserta dan peningkatan ketrampilan alam memanfaatkan bahan organi menjadi kompos.…”

Section: Gambar 1 Masyarakat Yang Hadirunclassified

Pemberdayaan Masyarakat dalam Pengelolaan Sampah dari Limbah Sayuran di Kwt Kenanga, Kelurahan Kedung Waringin Kecamatan Bojong Gede, Kabupaten Bogor

Srikandi

Sonani

Marnilin

et al. 2023

jsoshum

View full text Add to dashboard Cite

Organic Fertilizers are fertilizers made from various natural ingredients. These natural ingredients can come from leaf litter or from food waste and leftovers. Garbage and food waste is fermented anaerobically (without oxygen) and without the help of the sun. The purpose of this activity is to introduce the manufacture of organic fertilizer from vegetable waste to the Kedung Waringin Village community. The material provided in this activity is how to utilize vegetable waste into products that have economic value. The material includes processing waste into organic fertilizer. The material is given by way of presentation using PowerPoint. The method of this activity is in the form of counseling and training to provide insight into organic fertilizers. The results of the socialization of organic fertilizers showed that the knowledge of the ylang-ylang women farming group increased by an average of 7% through the pretest and post-test values during the socialization. Based on the evaluation, it shows that the women farmer group has been able to make organic fertilizer independently. Socialization on the manufacture of organic fertilizers provides additional insight for women farmer groups on the use of organic fertilizers for agriculture.

show abstract

“…Ilmu ini menjadi salah materi yang diajarkan pada siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) melalui mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. Peningkatan pemahaman siswa dalam pelajaran biologi di sekolah ditunjang dengan inovasi media pembelajaran dan kegiatan di laboratorium (Yustika, 2018;Suprapto & Chaidir, 2020). Berdasarkan Hofstein dan Mamlok-Naaman (2007), kegiatan pembelajaran di laboratorium ini merupakan salah satu strategi pembelajaran yang dapat memberikan pengaruh positif terhadap peningkatan minat dan pemahaman siswa (Yanuarta et al, 2018;Artayasa et al, 2020Artayasa et al, , 2021.…”

Section: Pendahuluanunclassified

Pelatihan Pembuatan Spesimen Tumbuhan Dalam Blok Resin Untuk Media Pembelajaran Biologi Bagi Siswa

Kamilah,

Helmiyetti,

Supriati

et al. 2023

JPPM

View full text Add to dashboard Cite

Spesimen awetan biologi di dalam blok resin merupakan salah satu alat peraga yang menarik dan bermanfaat untuk meningkatkan minat serta pemahaman siswa dalam pelajaran biologi. Namun ketersediaannya masih sangat terbatas di sekolah-sekolah, termasuk di SMA Negeri 6 Kota Bengkulu. Oleh karena itu kami melakukan pelatihan pembuatan spesimen awetan biologi ini dengan sasarannya siswa dari sekolah tersebut dengan tujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kreativitas siswa mengenai pembuatan spesimen awetan biologi dalam blok resin. Pelaksanaan kegiatan diawali dengan pemaparan materi, praktik pembuatan spesimen awetan daun dengan berbagai tipe ujung daun, evaluasi pencapaian dari pelaksanaan pelatihan. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa 96% siswa telah memahami cara dan mampu membuat spesimen awetan daun dalam blok resin dengan hasil yang cukup baik, namun kualitas dan tampilannya masih perlu ditingkatkan. Karya siswa ini dapat dimanfaatkan menjadi salah satu alat peraga pembelajaran khususnya mengenai variasi tipe ujung daun pada mata pelajaran biologi. Rangkaian kegiatan yang dilaksanakan ini telah memberi manfaat dalam meningkatkan pengetahuan siswa mengenai pembuatan awetan spesimen dalam blok resin. Rencana lanjutan dari siswa adalah meneruskan informasi dan keterampilannya pada siswa lainnya, membuat awetan spesimen serangga dalam blok resin serta membuat karya seni berbahan resin berupa suvenir yang akan dipergunakan dalam kegiatan lomba karya seni siswa. Biological specimens preserved in resin blocks are fascinating instruments that can be used as a teaching aid to boost students' interest and comprehension in biology lectures. However, its availability in schools remains limited, especially at SMA Negeri 6 Bengkulu. Therefore, we conducted training on how to make the biological specimens preserved in resin blocks to boost students' awareness and inventiveness about the biological specimens preserved in resin blocks. The activity begins with an explanation of biological specimens, followed by a hands-on experiment of making preserved leaf specimens with various types of leaf tips and an evaluation of the activity's achievement. The evaluation results showed that about 96% of students understood how to prepare and were able to create specimens preserved in resin blocks, however, the quality still needed to be improved. This student's work can be used as a learning tool, particularly in biology classes on the lesson of leaf tip variances. The activities carried out contributed to enhancing students' knowledge of how to create preserved specimens in resin blocks. The students’ next plan is to share their skills and experience with other students, preserve insect specimens in resin blocks, and create resin art in the form of souvenirs to be applied in student art contest activities.

show abstract

PROGRAM PENGENALAN DAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN WIMBA DENGAN MEDIA PEMBELAJARAN PLAY DOUGH DI MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) KABUPATEN TASIKMALAYA

Cited by 3 publications

References 0 publications

Pelatihan Pengamatan Sel Dengan Mikroskop Olympus Cx-21 dan Dokumentasi Sel Menggunakan Smartphone Bagi Siswa Dan Guru Ma Al-Muluuk Persis Telaga Kodok, Leihitu, Kabupaten Maluku Tengah

Pelatihan Pengamatan Sel Dengan Mikroskop Olympus Cx-21 dan Dokumentasi Sel Menggunakan Smartphone Bagi Siswa Dan Guru Ma Al-Muluuk Persis Telaga Kodok, Leihitu, Kabupaten Maluku Tengah

Pemberdayaan Masyarakat dalam Pengelolaan Sampah dari Limbah Sayuran di Kwt Kenanga, Kelurahan Kedung Waringin Kecamatan Bojong Gede, Kabupaten Bogor

Pelatihan Pembuatan Spesimen Tumbuhan Dalam Blok Resin Untuk Media Pembelajaran Biologi Bagi Siswa

Contact Info

Product

Resources

About