Projeto Aprendendo Saúde na Escola: a experiência de repercussões positivas na qualidade de vida e determinantes da saúde de membros de uma comunidade escolar em Vitória, Espírito Santo

Abstract

Resumo Estudo descritivo, de abordagem quantitativa, para avaliar as estratégias realizadas pelo enfermeiro no ambiente escolar de um Centro

Fatores associados ao desenvolvimento neuropsicomotor em crianças de 6-18 meses de vida inseridas em creches públicas do Município de João Pessoa, Paraíba, Brasil

“…Maciel et al 33 descreveram um projeto realizado dentro da concepção de Escolas Promotoras de Saúde 34 e destacaram que as ações desenvolvidas foram de caráter preventivo e de cunho assistencial, como detecção de problemas de saúde e sinais de maus tratos à criança com encaminhamento para unidade básica de saúde e serviços especializados, além de palestras com alunos para incorporação de hábitos saudáveis e promoção da cultura de paz, a fim de capacitá--los a resolverem problemas pessoais e da comunidade. Concluíram que estas ações contribuem para a proteção e promoção da saúde do escolar, proporcionando um ambiente físico e emocional adequado ao seu crescimento e desenvolvimento.…”

Prevalência de comportamentos de risco em adolescentes

“…Os estudos sobre qualidade de vida dirigidos para crianças e adolescentes vêm crescendo ao longo dos últimos anos. Atualmente, a literatura vem demonstrando que os estudos com adolescentes analisam especialmente a influência do estilo de vida sobre níveis de saúde e qualidade de vida dos mesmos [8][9][10][11][12][13][14] .…”

Education in health in the waiting room: care and actions to the child who lives with HIV/aids

“…Promotion of health education in school environment is e process under permanent development 22 . In the following story the child considers the school to be also a place to learn about health:…”

“…These processes have to be capable of contributing to the acquisition of competences, permitting the children to confront themselves in a positive way, construct a project for life and be able to make individual conscious and responsible choices 22 . At school promotion of health with those being educated as well as teachers and staff, has to have as starting point "what they know" and "what they can do" 21 .Promotion of health education at school, has also a mission of creating facilitating environments of the schools and stimulate critical spirits exercising citizenship 22 .…”

“…At school promotion of health with those being educated as well as teachers and staff, has to have as starting point "what they know" and "what they can do" 21 .Promotion of health education at school, has also a mission of creating facilitating environments of the schools and stimulate critical spirits exercising citizenship 22 . Insertion of health education activities at school may well be a tool that promotes dialog and critical reflection of the aids stigma, aiming to integrate the individuals completely in the community in which they live, minimalizing discrimination and preconceipt 18 .…”