Psychometric properties of the French version of a scale measuring perceived emotional intelligence : the Trait Meta-Mood Scale (TMMS)

Abstract

This first validation study shows satisfying psychometric properties for TMMS French version.

Neurological and psychological mechanisms of the specific and nonspecific effects of acupuncture on knee osteoarthritis: study protocol for a randomized, controlled, crossover trial

“…MAAS will be used to assess the variations in awareness and attention to present experience [37,38]. TMMS will be used to assess the capacity to identify emotional states and regulate them [39]. BFP is a widely used personality factors scale, which including openness, conscientiousness, extraversion, agreeableness, neuroticism [40,41].…”

Neurological and psychological mechanisms of the specific and nonspecific effects of acupuncture on knee osteoarthritis: study protocol for a randomized, controlled, crossover trial

“…MAAS will be used to assess the variations in awareness and attention to present experience [34,35]. TMMS will be used to assess the capacity to identify emotional states and regulate them [36]. BFP is a widely used personality factors scale, which including openness, conscientiousness, extraversion, agreeableness, neuroticism [37,38].…”

Inteligencia emocional y personalidad: predicción de los niveles de ansiedad en alumnos del Grado en Educación Infantil y Educación Primaria

“…La tercera hipótesis, según la cual se suponía que la atención emocional correlacionara positiva y significativamente con la ansiedad, no se confirmó. Estos resultados, aunque contradicen lo hallado en otras investigaciones (Cazalla-Luna & Molero, 2014;Lizeretti et al, 2012), también resultan coherentes con otros estudios en los que la ansiedad y la atención emocional no se vinculan significativamente (Bourdier et al, 2016). En este sentido, es posible que solo los individuos que manifiestan niveles altos de ansiedad sean los que presentan índices mayores de atención o hipervigilancia emocional y general (Bourdier et al, 2016;Grills-Taquechel, Fletcher, Vaughn, Denton, & Taylor;, mientras que niveles bajos o moderados de ansiedad no tendrían por qué asociarse con un incremento de la atención emocional, como es el caso de la muestra de estudio.…”

“…La cuarta hipótesis, por la que se esperaba que la claridad y la reparación emocional correlacionaran negativa y significativamente con la ansiedad, se confirmó parcialmente. Es decir, el factor claridad emocional correlacionaba negativa y significativamente con la ansiedad cognitiva, ansiedad fisiológica, ansiedad ante la evaluación, ansiedad ante las relaciones interpersonales y ansiedad total, siendo coherente con otras investigaciones relevantes sobre esta temática (Bourdier et al, 2016;Cazalla-Luna & Molero, 2014). La baja magnitud de las correlaciones y la ausencia de correlaciones significativas entre los distintos factores de ansiedad y la regulación emocional puede ser debida a que la muestra presenta niveles medios de ansiedad, lo que no interferiría en la regulación que hagan de sus propias emociones (Martínez-Monteagudo, Inglés, Granados, Aparisi, & García-Fernández, 2019).…”

“…Siguiendo el modelo cognitivo propuesto por Mayer y Salovey (1997), la inteligencia emocional es entendida como un conjunto de habilidades para identificar, comprender, usar y regular las emociones, la cual puede ser autopercibida (Salovey, Mayer, Goldman, Turvey, & Palfai, 1995) o medida a través de pruebas específicas de habilidad (Mayer, Salovey, & Caruso, 2002). La ansiedad, según este modelo, se vincula con mayores índices de atención emocional (Cazalla-Luna & Molero, 2014;Lizeretti, Extremera, & Rodríguez, 2012) y con una claridad o comprensión y regulación emocional más reducidas (Bourdier, Ringuenet, Duclos, Ringuenet, & Berthoz, 2016).…”