“…18 Ces réflexions sur l'évolution et la diversité des formes d'observatoire, et notamment l'exemple de l'intégration de la qualité de l'eau dans des observatoires territoriaux, permettent de montrer que la question de l'intégration des données ne doit pas être pensée techniquement, mais envisagée comme le résultat de l'intégration des différentes fonctions des observatoires, en tant que « dispositifs sociotechniques ». En effet, de nombreuses réflexions (Boutaud, 2005 ;Levrel, 2007 ;Rey-Valette et al, 2010) ont mis en exergue la diversité des rôles des indicateurs et par suite des systèmes d'information en appui aux politiques publiques, en particulier lorsque, comme dans le cas du développement durable, celles-ci impliquent des changements de valeurs et donc des apprentissages collectifs. Rappelons qu'un indicateur n'est pas « la simple mesure d'un paramètre mais la réponse à une préoccupation sociale relative à un problème identifié, présent ou à venir.…”