Questão étnico-racial: desigualdades, lutas e resistência

Koga, Dirce; Sant’Ana, Raquel Santos; Martinelli, Maria Lúcia

doi:10.1590/0101-6628.149

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“…Desta forma, entendemos que a criação da Comissão de Avaliação do TJSP contribuiu efetivamente para o combate ao racismo e às fraudes. Koga, Sant'Ana e Martinelli (2018) alertam que a classe trabalhadora mais vulnerável, neste país, sempre teve sexo e cor. Nesse sentido, Motta (2018, p. 73-74) pontua que a classe revolucionária tem uma materialidade, e é imprescindível "entendermos que ela porta um corpo que está situado numa sociedade em que os signos também atuam para estigmatizar e excluir".…”

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Avaliação de fenótipo: a participação do assistente social

2020

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O objetivo deste artigo é fornecer elementos para o debate sobre a participação do/a assistente social na política de ações afirmativas na comissão de avaliação de fenótipo de concursos públicos. Para isso: (a) delineamos a forma de inserção do/a assistente social na comissão de avaliação de fenótipo no certame do Tribunal de Justiça de São Paulo ocorrido em 2017; (b) refletimos sobre a formação do/a assistente social com base no materialismo histórico-dialético e os elementos teóricos, éticos e políticos que propiciam ao/à profissional atuar no combate ao racismo; (c) partilhamos o relato de experiência de avaliação aos/às candidatos/as na comissão de fenótipo e o rebatimento do racismo estrutural que marca a vida da população negra; e (d) pontuamos algumas proposições que permitem aos/às assistentes sociais refletir e debater sobre a formação profissional do/a assistente social e a atuação na luta antirracista. Palavras-Chave: ações afirmativas; Serviço Social; racismo.

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