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Les catégorisations ordinaires de l'espace social français Une analyse à partir d'un jeu de cartes Jérôme DEAUVIEAU Étienne PENISSAT Cécile BROUSSE Cyril JAYET Résumé. Si de nombreux travaux interrogent la capacité des nomenclatures socioprofessionnelles à objectiver les divisions de l'espace social, plus rares sont ceux qui étudient leur correspondance avec les catégorisations ordinaires mobilisées par les Français pour penser la société. À partir d'un « jeu de cartes », inspiré de l'enquête de Luc Boltanski et Laurent Thévenot de 1982, cet article a pour objectif de décrire ces catégorisations ordinaires. Menée auprès d'un échantillon de 547 individus, notre enquête montre la présence de logiques communes et de variations typiques au sein des classements, a priori très différenciés, que les individus opèrent. Les catégorisations de l'espace social français s'appuient majoritairement sur le critère de la profession-qu'il soit décliné selon une logique hiérarchique (en distinguant salariés et non-salariés, puis en opérant un classement interne au salariat), ou selon une logique d'activité (par métiers et secteurs d'activités)-, et confirment une forme d'intériorisation des découpages officiels du monde social. Mots-clés. CATÉGORISATIONS ORDINAIRES-CLASSIFICATION-PROFESSIONS ET CATÉGORIES SOCIOPROFESSIONNELLES-EXPÉRIMENTATION-QUANTIFICATION Les controverses scientifiques des années 1990-2000 sur les classes sociales dans la plupart des pays européens, qu'elles envisagent leur « mort » (Clark et Lipset, 1991 ; Evans, 1995), leur « retour » (Chauvel, 2001 ; Bouffartigue, 2004) ou leur « avenir prometteur » (Goldthorpe et Marshall, 1992) se sont souvent déroulées conjointement à un questionnement sur les taxinomies utilisées pour classer, hiérarchiser, distinguer et comptabiliser les professions et les groupes Revue française de sociologie, 55-3, 2014, 411-457 Cette enquête, qui fait partie d'un ensemble de travaux du Centre Maurice Halbwachs (CMH-CNRS) sur la compréhension du Projet européen de classification socio-économique (ESeC) commandés par l'INSEE (division Emploi) et financés par Eurostat dans le cadre d'une convention INSEE/Eurostat, a bénéficié du soutien du programme ANR « Sciences, technologies et savoirs en sociétés. Enjeux actuels, questions historiques » sur la période 2010-2013. Une collaboration étendue a permis la collecte des données et l'analyse d'un matériau statistique peu habituel. Nous tenons tout particulièrement à remercier l'ensemble des collègues qui sont intervenus pour leurs nombreux conseils et la relecture des versions antérieures de ce texte :
Les catégorisations ordinaires de l'espace social français Une analyse à partir d'un jeu de cartes Jérôme DEAUVIEAU Étienne PENISSAT Cécile BROUSSE Cyril JAYET Résumé. Si de nombreux travaux interrogent la capacité des nomenclatures socioprofessionnelles à objectiver les divisions de l'espace social, plus rares sont ceux qui étudient leur correspondance avec les catégorisations ordinaires mobilisées par les Français pour penser la société. À partir d'un « jeu de cartes », inspiré de l'enquête de Luc Boltanski et Laurent Thévenot de 1982, cet article a pour objectif de décrire ces catégorisations ordinaires. Menée auprès d'un échantillon de 547 individus, notre enquête montre la présence de logiques communes et de variations typiques au sein des classements, a priori très différenciés, que les individus opèrent. Les catégorisations de l'espace social français s'appuient majoritairement sur le critère de la profession-qu'il soit décliné selon une logique hiérarchique (en distinguant salariés et non-salariés, puis en opérant un classement interne au salariat), ou selon une logique d'activité (par métiers et secteurs d'activités)-, et confirment une forme d'intériorisation des découpages officiels du monde social. Mots-clés. CATÉGORISATIONS ORDINAIRES-CLASSIFICATION-PROFESSIONS ET CATÉGORIES SOCIOPROFESSIONNELLES-EXPÉRIMENTATION-QUANTIFICATION Les controverses scientifiques des années 1990-2000 sur les classes sociales dans la plupart des pays européens, qu'elles envisagent leur « mort » (Clark et Lipset, 1991 ; Evans, 1995), leur « retour » (Chauvel, 2001 ; Bouffartigue, 2004) ou leur « avenir prometteur » (Goldthorpe et Marshall, 1992) se sont souvent déroulées conjointement à un questionnement sur les taxinomies utilisées pour classer, hiérarchiser, distinguer et comptabiliser les professions et les groupes Revue française de sociologie, 55-3, 2014, 411-457 Cette enquête, qui fait partie d'un ensemble de travaux du Centre Maurice Halbwachs (CMH-CNRS) sur la compréhension du Projet européen de classification socio-économique (ESeC) commandés par l'INSEE (division Emploi) et financés par Eurostat dans le cadre d'une convention INSEE/Eurostat, a bénéficié du soutien du programme ANR « Sciences, technologies et savoirs en sociétés. Enjeux actuels, questions historiques » sur la période 2010-2013. Une collaboration étendue a permis la collecte des données et l'analyse d'un matériau statistique peu habituel. Nous tenons tout particulièrement à remercier l'ensemble des collègues qui sont intervenus pour leurs nombreux conseils et la relecture des versions antérieures de ce texte :
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