Representasi Perilaku Toleran dalam Puisi Karya Siswa SMA

Abstract

<p><strong>Abstract:</strong> This study aims to describe the tolerant behavior contained in poems by high school students. This research uses a qualitative approach based on the theory of sociological literature. The results showed that tolerant behavior contained in poems by students in the form of (1) respecting others, (2) accepting and valuing differences, (3) being open to others, and (4) accepting differences of opinion. Tolerant behavior in poetry high school students tends to be aimed at the closest people, namely mothers and friends. Tolerant behavior is also aimed not only at fellow human beings but also at other living things.</p><strong>Abstrak:</strong><em> </em>Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perilaku toleran yang terdapat dalam puisi karya siswa SMA. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif berdasarkan teori sosiologi sastra. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perilaku toleran yang terdapat dalam puisi karya siswa berupa (1) menghargai orang lain, (2) menerima dan menghargai perbedaan, (3) bersikap terbuka terhadap orang lain, dan (4) menerima perbedaan pendapat. Perilaku toleran dalam puisi karya siswa SMA cenderung ditujukan kepada orang terdekat, yakni ibu dan sahabat. Perilaku toleran juga ditujukan tidak hanya kepada sesama manusia, namun juga kepada makhluk hidup lain.

Manifestasi Ideologi Sosial dalam Cerita Pendek Majalah Horison Tahun 1988─1998

“…Sastra merupakan potret gejala sosial. Sumiyardana (Wirawan et al, 2020) menjelaskan bahwa karya sastra memberikan gambaran kehidupan yang menjadi perwakilan dari zaman ke zaman. Sastrawan sebagai masyarakat memiliki lingkungan sosial yang dapat memengaruhi isi karyanya.…”

The Role of Teachers in Increasing Low-Grade Students' Interest in Reading

“…Grade II teachers at SDN Jambangan 4 in Paron, Ngawi district, act as dynamizers in their efforts to increase students' interest in reading. The role of teachers as dynamizers is implemented so that reading activities accompanied by reading interest continue to experience sustainability (Adipta, Maryaeni, & Hasanah, 2016;Santika, 2018). They stimulate students' interest by directing them to read in the morning, viewing this activity as a way to improve reading skills, concentration and shape students' character.…”

Pengaruh Kompensasi Dan Lingkungan Kerja Terhadap Kepuasan Kerja Serta Dampaknya Pada Kinerja Pegawai Bagian Umum Sekretariat Daerah Kota Palembang

“…Masalah pemberian kompensasi bukan penting hanya karena merupakan dorongan utama seseorang menjadi pegawai, tapi juga memiliki pengaruh yang besar terhadap kepuasan kerja. Menurut (Wirawan, 2018) Kepuasan Kerja adalah perasaan dan sikap positif atau negatif orang terhadap pekerjaannya membawa implikasi pengaruh terhadap dirinya dan organisasi. Selain pemberian kompensasi yang adil, layak dan wajar, lingkungan kerja juga menjadi faktor yang sangat penting dalam meningkatkan kepuasan kerja dan kinerja pegawai.…”

“…Hal ini disebabkan karena Kepuasan Kerja pegawai dapat mempengaruhi perilaku kerja seperti malas, rajin, produktif atau mempunyai hubungan dengan beberapa jenis perilaku yang sangat penting dalam organisasi. Menurut (Wirawan, 2018) Kepuasan Kerja pegawai adalah perasaan dan sikap positif atau negatif orang terhadap pekerjaannya membawa implikasi pengaruh terhadap dirinya dan organisasi. Seseorang dengan tingkat kepuasan yang tinggi menunjukkan sikap yang positif terhadap pekerjaannya dan sebaliknya seseorang yang tidak puas dengan pekerjaannya akan menunjukkan sikap yang negatif terhadap pekerjaannya.…”