2011
DOI: 10.1177/0170840611410807
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Research Methods for Non-Representational Approaches to Organizational Complexity: The Dialogical Mediated Inquiry

Abstract: This paper explores the methodological implications of non-representational approaches to organizational complexity. Representational theories focus on the syntactic complexity of systems, whereas organizing processes are predominantly characterized by semantic and pragmatic forms of complexity. After underlining the contribution of non-representational approaches to the study of organizations, the paper warns against the risk of confining the critique of representational frameworks to paradoxical dichotomies … Show more

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“…For a sign to acquire meaning, it has to have a meaningful context, a previous system that gives meaning to any subsequent interpretation [Lorino, Clot, and Tricard 2010].…”
Section: Methodological Aspects: Semiotics As Logic For Establishing mentioning
confidence: 99%
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“…For a sign to acquire meaning, it has to have a meaningful context, a previous system that gives meaning to any subsequent interpretation [Lorino, Clot, and Tricard 2010].…”
Section: Methodological Aspects: Semiotics As Logic For Establishing mentioning
confidence: 99%
“…Pragmatism is a philosophical perspective that aims to identify concepts of reality through their consequences [Lorino, Clot, and Tricard 2010]. It connects thought on a continuum with action giving experience a fundamental role in the construction of knowledge.…”
Section: Epistemological Aspects: Pragmatism As a Philosophy Applied mentioning
confidence: 99%
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“…Past, present and future are present in activity itself, constituted and constitutive of it with it not being necessarily the intentional effect of a creative human agent: devices can act. Furthermore, performative stances are in clear opposition to 'representational philosophies' (Lorino et al, 2011). Representational approaches see language and signs as direct and unmediated representations of reality.…”
Section: Performativity: Back To Key Social Materials and Temporal Dementioning
confidence: 99%
“…D'autres chercheurs font apparaître la distinction plus explicitement, en différenciant, par exemple, « pratique revendiquée » ("espoused practice ») et « pratique effective » ("actual practice ») (Brown & Duguid, 1991, p. 41), « théorie revendiquée » et « théorie en usage » (Argyris & Schön, 1978), ou « routine ostensive » et « routine performative » (Feldman & Pentland, 2003), mais ces dichotomies, qui laissent deviner un lien mimétique entre l'activité située et ses représentations génériques, ressemblent fort au dualisme rationaliste classique entre « représentation » et « réalité », ou « conception » et « exécution » dans le taylorisme. Il s'agit aussi d'un débat méthodologique : des méthodes fondées sur l'observation suffisent-elles à étudier l'activité, ou la dimension signifiante de l'activité, beaucoup plus complexe que l'acte observable, exige-t-elle des méthodes d'enquête spécifiques (Lorino, Tricard & Clot, 2011) ? Schatzki (2002, source d'inspiration du courant de recherche "practice-based », distingue certes soigneusement entre « activité », processus situé, et « pratique », qu'il définit comme le « site social de l'activité », mais il tend à caractériser la relation entre activité et pratique comme une relation d'inclusion : « les activités humaines font intrinsèquement partie des pratiques sociales » (2005, p. 468), ce qui ne rend guère compte de la complexité de la relation dynamique entre activité située et types sociaux.…”
Section: 3-les Ambiguïtés Sémantiques Du Vocabulaire De L'action Eunclassified