Síndrome de Burnout em acadêmicos de medicina: uma revisão de literatura

Abstract

Objetivo: Analisar na literatura acerca das características da Síndrome de Burnout (SB) nos acadêmicos de medicina. Revisão bibliográfica: A SB uma reação à tensão emocional crônica por lidar excessivamente com pessoas, caracterizada fundamentalmente por despersonalização, exaustão emocional e percepção reduzida da autoeficácia. Os índices de SB são maiores entre os estudantes de Medicina quando comparados com os da população geral. A tensão para realizar todas as demandas do curso de medicina, dificuldades de adaptação, a carga horária extensa de trabalhos e estudo, a sobrecarga de informação, a idealização da importância do médico e do estudante de medicina além da falta de tempo para momentos de lazer entre os familiares e amigos são fatores desencadeantes para síndrome. Considerações finais: Dessa forma, são necessárias ações em âmbito de saúde pública que visem à reestruturação do currículo médico de modo a estimular no aluno a humanização e que haja, também, um acompanhamento multidisciplinar desses acadêmicos visando prevenção e identificação precoce dos sinais da síndrome.

Burnout entre estudantes de medicina: análise em instituição particular em Palmas - TO

“…Segundo Moura (et al, 2021) a Síndrome de Burnout (SB) é um transtorno de adaptação a estressores crônicos associado à alta demanda no ambiente ocupacional. Lima (et.…”

“…O estudante de medicina no decorrer da graduação perpassa por dimensões emocionais que vão desde um simples estresse agudo a exaustão emocional, subsequente a impessoalização e baixa sensação de realização (Moura et al, 2021). Características estas que por diversos fatores desencadeadores, como extensa carga horário que o curso exige, tendo horários interturnos, de forma integral, sobrecarga da conciliação de ter um vínculo empregatício durante o curso de medicina, saber correlacionar vida social, família, filhos inter alia, deixam de ser vistas como um campo sintomático isolado para uma Síndrome, como evidenciado no Burnout.…”

“…A expressão "burn out" (ser consumido, queimado pelo trabalho) foi usada para expressar uma exaustão emocional gradual (Castro e Zanelli, 2007). Que decorre como um transtorno de adaptação a estressores crônicos associado à alta demanda no ambiente ocupacional (Moura et al, 2021). Maslach (2018), psicóloga norte-americana que introduziu o tema, define burnout como uma síndrome psicológica contendo a clássica tríade de (1) exaustão emocional, (2) despersonalização e (3) redução da realização pessoal.…”

“…No meio acadêmico, mais especificamente em alunos da graduação de medicina, é grande a pressão para mostrar-se como bons profissionais para a sociedade, amigos e familiares (Moura et al, 2021). O perfil tenso, típico de estudantes de Medicina, abrange as complexidades intelectuais exigidas do aluno, a carga horária pouco flexível, a responsabilidade excessiva, a necessidade de amadurecimento precoce e comprometimento integral (Harada, 2013).…”

Impacts of smoking on the quality of life of medical students, an integrative review

“…Thus, in the academic environment, more specifically that of medical graduation, there is great coercion to be a good professional before society and family members (MOURA et al, 2021). The tense profile, typical of medical students, covers the intellectual complexities required of the student, the inflexible workload, the excessive responsibility, the need for early maturation and integral commitment (HARADA, 2013).…”