Sociology of Knowledge Approach to Discourse

Abstract

The Sociology of Knowledge Approach to Discourse (SKAD) has reoriented research into social forms, structuration and processes of meaning construction and reality formation; doing so by linking social constructivist and pragmatist approaches with post-structuralist thinking in order to study discourses and create epistemological space for analysing processes of world-making in culturally diverse environments.SKAD is anchored in interpretive traditions of inquiry and allows for broadening -and possibly overcoming -of the epistemological biases and restrictions still common in theories and approaches of Western-and Northern-centric social sciences. An innovative volume, this book is exactly attentive to these empirically based, globally diverse further developments of approach, with a clear focus on the methodology and its implementation. Thus, The Sociology of Knowledge Approach to Discourse presents itself as a research program and locates the approach within the context of interpretive social sciences, followed by eleven chapters on different cases from around the world that highlight certain theoretical questions and methodological challenges.Presenting outstanding applications of The Sociology of Knowledge Approach to Discourse across a wide variety of substantive projects and regional contexts, this text will appeal to postgraduate students and researchers interested in fields such as Discourse Studies, Sociology, Cultural Studies and Qualitative Methodology and Methods.

Mga Pandiskursong Estratehiya at Sosyolohikal na Pananaw sa mga Tema ng Buwan ng Wika

“…Mainam na magkaroon ng estratehiya at sosyolohikal na pananaw sa pagbuo ng tema ng Buwan ng Wika upang hindi lamang ito nakatuon sa panlinggwistikang katangian bagkus ay lumalagpas sa ibang aspeto ng wika tulad ng pagiging inobatibo sa pagpapahalaga sa wika (Opeibi, 2011). Dito rin makikita ang gampanin ng sociology of knowledge nina Cole (2020) at Keller (2019) na nagbibigay ng pokus sa pagtukoy at pag-alam sa kaalaman na mayroon ang lipunan gayundin ang proseso ng isang lipunan. Sa pagbuo ng tema ng Buwan ng Wika, kailangang hinuhugis ito batay sa interaksyon ng kapangyarihan (aktor -namumuno ng bayan o ng mga taong gumagamit ng wika), mga isyu / suliraning panlipunan (sirkulasyon -pangyayari sa bayan o mga sitwasyong pangwika) at paghahangad na malutas ang suliraning panlipunan ng bansa (produksyon -programa at patakarang pangwika).…”

Mga Pandiskursong Estratehiya at Sosyolohikal na Pananaw sa mga Tema ng Buwan ng Wika

“…Ayon kay Keller (2019), sa kanyang binuong 'sociology of knowledge approach to discourse,' isang pagdulog na nagsasagawa ng integrasyon sa mahahalagang ideya sa teorya ni Foucault sa diskurso, ay maaaring bigyan ng paradigma ang mga Agham Panlipunan. Itinuturing itong nakabatay sa estruktura at nakahulma sa nakasanayang estruktura na nagbibigay hugis sa mga ginagawa sa lipunan.…”

“…Talahanayan Bilang 2. Dito makikita ang gampanin ng sociology of knowledge nina Cole (2020) at Keller (2019) na nagbibigay ng pokus sa pagtukoy at pag-alam sa kaalaman na mayroon ang lipunan gayundin ang proseso ng isang lipunan. Sa pagsusuri binigyang linaw ang konteksto bilang batayan ng pagbuo sa tema na huhugis sa interaksyon ng kapangyarihan (aktor -namumuno ng bayan) at ang mga isyung / suliraning panlipunan (sirkulasyon -pangyayari sa bayan).…”

“…Hindi lamang wika ang hinuhulma kundi ang interaksyon ng tao sa lipunan (Cole, 2020). Mainam ding bigyan ng pansin ang tatlong mahahalagang elemento ni Keller (2019) sa kanyang binuong "sociology of knowledge approach to discourse" -ang aktor, produksyon at sirkulasyon ng kaalaman. Sa pamamagitan ng mga nabanggit sa itaas, ang integrasyon ng diskurso at sosyolohiya ay magiging mabisa sa pagpapahayag sa madla.…”

“…Mainam na magkaroon ng estratehiya at sosyolohikal na pananaw sa pagbuo ng tema ng Buwan ng Wika upang hindi lamang ito nakatuon sa panlinggwistikang katangian bagkus ay lumalagpas sa ibang aspeto ng wika tulad ng pagiging inobatibo sa pagpapahalaga sa wika (Opeibi, 2011). Dito rin makikita ang gampanin ng sociology of knowledge nina Cole (2020) at Keller (2019) na nagbibigay ng pokus sa pagtukoy at pag-alam sa kaalaman na mayroon ang lipunan gayundin ang proseso ng isang lipunan. Sa pagbuo ng tema ng Buwan ng Wika, kailangang hinuhugis ito batay sa interaksyon ng kapangyarihan (aktor -namumuno ng bayan o ng mga taong gumagamit ng wika), mga isyu / suliraning panlipunan (sirkulasyon -pangyayari sa bayan o mga sitwasyong pangwika) at paghahangad na malutas ang suliraning panlipunan ng bansa (produksyon -programa at patakarang pangwika).…”