“…Em grande parte, como resultado do contexto social, as mulheres carecem de grandes expectativas de autoeficácia pessoal em relação a muitos comportamentos relativos à carreira e, portanto, não conseguem realizar plenamente suas capacidades e talentos em suas vivências profissionais , Lewinsohn, Gotlib, Lewinsohn, Seeley & Allen, 1998. Por essa mesma razão, as mulheres estariam mais vulneráveis a níveis maiores de ansiedade (Jung & Oh, 2016). Assim, os homens estariam se beneficiando em maior medida de níveis mais elevados de autoeficácia, o que resultaria em desempenho melhor em atividades avaliativas, no contexto do ensino, ao passo que as mulheres, por serem mais sensíveis à ansiedade, teriam sua performance prejudicada , Mohammadyari, 2012, Jung & Oh, 2016, Fritz & Van Knippenberg, 2018.…”