“…Предприятия и научные организации открывают свой цикл создания знаний для сетей и подключают партнеров уже на ранних этапах инновационных или исследовательских процессов [Roman et al, 2018;Schlagwein et al, 2017;Dillaerts, 2017;Arza et al, 2017;Friesike et al, 2015;Simeth, Raffo, 2013;Touati, Denis, 2013;Cardoso et al, 2009] Центральная роль бизнес-модели в управлении ИиР Конструктивистская перспектива: разные форматы сотрудничества для создания знаний, новые пользовательские модели Технологии и научные результаты обеспечивают увеличение активов (открытые технологии, открытое программное обеспечение, открытые данные и т.д.). Акцент на добавленную стоимость [Khumalo, van der Lingen, 2017;Ngongoni et al, 2017;Álvarez-Aros, Bernal-Torres, 2017;Katsikis et al, 2016;Carvalho, Sugano, 2016;Bravo-Ibarra et al, 2014;Bueno, Balestrin, 2012;Saebi, Foss, 2015;Feller et al, 2011;Berglund, Sandström, 2013;Yun et al, 2016] [Akinwale, 2018;Lopes et al, 2017;Merino et al, 2015;Schuster, Brem, 2015;Scuotto et al, 2020] Выявление ошибок в проектах ИиР Рефляционная перспектива: предотвращение субъективных искажений в ходе исследований, оперативное выявление ошибок Новые модели оценки результатов бизнеса и ИиР на основе открытой практики позволяют быстро выявлять ошибки и совершенствовать процессы [Jamett et al, 2017;De Pablos-Heredero et al, 2013;Dewes et al, 2010;Gerhart et al, 2000;Strasak et al, 2007;Lee et al, 2012] Важность потока знаний Конструктивистск...…”