The sustainability of positive environments

Corral-Verdugo, Vı́ctor; Armenta, Martha Frías

doi:10.1007/s10668-015-9701-7

Cited by 22 publications

(23 citation statements)

References 66 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Indeed, by using the services provided, such as refreshment points, urban bike-sharing services and electric bicycle sharing [65], the local community can spend time with family and friends in a pleasant environment. This is a very important factor for human wellbeing and the sustainable development of a tourist area [66,67].…”

Section: Discussion: a New Match For Sustainability?mentioning

confidence: 99%

Ecomuseums (on Clean Energy), Cycle Tourism and Civic Crowdfunding: A New Match for Sustainability?

Simeoni

Crescenzo²

2018

Sustainability

View full text Add to dashboard Cite

An ecomuseum is an 'instrument' to share the interests of a region and protect its cultural, historical and natural heritage. Cycle tourism is a sustainable type of tourism. Civic crowdfunding is a method of raising funds from a community for the fulfilment of civic initiatives. Starting from the literature on the link between cycle tourism and sustainability, the interaction between renewable energy resources and tourism, and finally the place-based dimension of a civic crowdfunding campaign, the purpose of this study is to show that an ecomuseum focused on clean energy has the potential to attract cycle tourists, increase the numbers of funders, as well as attract the interest of the municipality, not-for-profit associations and energy and tourism firms, and thus significantly enhance its beneficial effects on sustainability from economic, social and environmental points of view. This study employed an action research method to gain in-depth knowledge of this issue, as well as a qualitative case study approach to present and discuss the results. The principal result of this study is the identification of a potential way to create sustainability, via the match between an ecomuseum devoted to clean energy, cycle tourism and civic crowdfunding.

show abstract

Section: Discussion: a New Match For Sustainability?mentioning

confidence: 99%

Ecomuseums (on Clean Energy), Cycle Tourism and Civic Crowdfunding: A New Match for Sustainability?

Simeoni

Crescenzo²

2018

Sustainability

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…It contributes most of the environmental impacts of the built environment [6,15]. Further, design influences people's beliefs, values, and actions, which can become more or less sustainably oriented and result in the propagation of those new beliefs, values, and actions [16][17][18][19][20].…”

Section: Design As An Integrative Transformational Methodologymentioning

confidence: 99%

Regenerative Development as an Integrative Paradigm and Methodology for Landscape Sustainability

et al. 2018

View full text Add to dashboard Cite

Although the integration of sustainability, ecology, and design has been recognized as necessary by scientists and practitioners, most transdisciplinary frameworks are not inclusive of the worldviews, paradigms, aims, processes, and components necessary for sustainability. Landscape sustainability science helps to focus scientist, scholar, practitioner, and stakeholder efforts toward sustainability at a pivotal level; however, collaboration and progress have been slow. Significant potential exists for design to be an integrative and transformational methodology toward landscape sustainability, yet it has not fulfilled this ambitious role. In this paper, we first build a case for regenerative development, a development and design methodology based on an ecological worldview, as an integrative platform for a new paradigm. This new paradigm, which we call regenerative landscape development, has the potential to thoroughly catalyze a shift toward regenerative sustainability. We then detail this new paradigm as a process that could continually enhance the capacities of living systems to increase health, well-being, and happiness. Next, to illustrate regenerative development in practice, we provide brief case studies of projects in Viña del Mar, Chile and Juluchuca, Guerrero, Mexico. Finally, we propose future recommendations and precautions in the construction of regenerative landscape development as a new paradigm. If fully understood, embraced, and realized, regenerative development holds incredible potential for a sustainable future.

show abstract

“…Bu konuyla ilgili olan "fakülte binası öğrencileri araştırma yapmaya teşvik etmektedir"; "kendimi bir şey yapmaya motive olmuş hissediyorum"; "fakültemdeki mekânlar farklı öğrenme aktivitelerine katılmamı teşvik etmektedir"; "fakültem öğrenmeyi teşvik edici şekilde tasarlanmıştır"; maddelerinde öğrencilerin düşüncelerinin katılmama yönüne kaydığı görülmektedir. Oysaki pozitif psikoloji hareketi ile yoğunlaşan çevre psikolojisine göre, fiziksel çevre; insanların kendi istek ve gelişimlerini karşılamak üzere oluşturulmuş şartları ve ortamları ifade etmektedir (Corral-Verdugo & Frias-Armenta, 2016). Yine bu çerçevede insan-çevre uyumu kuramına göre, iyilik ve performans insanın çevresiyle girdiği etkileşimin bir ürünüdür ve uyum insanın iyi oluş hâlini, kendisine güvenini ve memnuniyetini desteklerken, uyumsuzluk memnuniyetsizlik, depresyon, sıkıntı gibi istenmeyen sonuçlara yola açmaktadır (Edwards & Rothbard, 1999;Gilbreath, 2004;Leyden & Kuk, 1993, Kristof 1996Moos, 1988;akt.…”

Section: öNeri̇lerunclassified

“…Bu araştırmaların amacı insanların optimal gelişmelerini, kişisel gelişimlerini, iyi olma hâllerini ve sağlıklarını destekleyen mekânların tanımlanması ve bu bilgi ışığında tasarlanmasıdır. Bu bağlamda fiziksel çevre, insanların kendi istek ve gelişimlerini karşılamak üzere oluşturulmuş şartları ve ortamları ifade etmektedir (Corral-Verdugo & Frias-Armenta, 2016). İnsan üzerindeki etkisi nedeniyle fiziksel çevrenin eğitimdeki rolü araştırılmaya başlanmış ve bu rolün öğrenmeye, akademik performansa, tutuma, ruh hâline olan etkileri birçok çalışmanın konusu olmuştur (Anderson, 1982;MacAulay, 1990;Temple, 2007;Weinstein, 1979).…”

Section: Introductionunclassified

Prospective teachers views on the physical environment of an education faculty

Tor¹,

Demir²

2019

HIG

View full text Add to dashboard Cite

Bu araştırmanın amacı, öğretmen adaylarının eğitim gördükleri binanın fiziksel koşulları hakkında görüşlerini belirlemek ve bir öğretmen yetiştirme kurumunun fiziksel ortamının değerlendirmesini yapmaktır. Veriler araştırmacılar tarafından geliştirilen veri toplama aracı ile toplanmıştır. Veri toplama aracı üç bölümden oluşmaktadır: Katılımcı bilgileri formu, "Fiziksel Ortam Değerlendirme Ölçeği" ve "Fiziksel Ortam-Öğrenci Duygu ve Değer Ölçeği". Çalışmaya Ankara'da bulunan bir devlet üniversitesindeki eğitim fakültesinden 127'si kadın, 78'i erkek olmak üzere toplam 205 öğretmen adayı katılmıştır. Bulgular verilerin betimsel analizi ile elde edilmiştir. Araştırmanın sonuçlarına göre öğretmen adaylarının eğitim fakültesi binası ve fiziksel olanakları hakkındaki görüşleri çoğunlukla olumsuzdur. Katılımcıların en olumlu görüşe sahip oldukları fiziksel koşullar; ısı, ışık, düzen ile ilgiliyken, en olumsuz görüşe sahip oldukları hususlar sosyal, kültürel etkinliklere elverişli ortamların ve çalışma mekânlarının yetersizliği ile ilgilidir. Eğitim fakültesi binasında sınıf-dışı etkinliklerin gerçekleşmesine olanak sağlayacak mekânlar bulunmadığı için öğretmen adayları fiziksel ortamın çalışmaya, araştırmaya ve sosyal aktivitelere katılmaya teşvik etmediğini düşünmektedirler. Ayrıca fiziksel olanakların yetersizliği, öğretmen adaylarının duygularını olumsuz etkilemekte ve eğitim alanına az önem verildiğini hissetmelerine sebep olmaktadır.

show abstract

The sustainability of positive environments

Cited by 22 publications

References 66 publications

Ecomuseums (on Clean Energy), Cycle Tourism and Civic Crowdfunding: A New Match for Sustainability?

Ecomuseums (on Clean Energy), Cycle Tourism and Civic Crowdfunding: A New Match for Sustainability?

Regenerative Development as an Integrative Paradigm and Methodology for Landscape Sustainability

Prospective teachers views on the physical environment of an education faculty

Contact Info

Product

Resources

About

The sustainability of positive environments

Cited by 22 publications

References 66 publications

Ecomuseums (on Clean Energy), Cycle Tourism and Civic Crowdfunding: A New Match for Sustainability?

Ecomuseums (on Clean Energy), Cycle Tourism and Civic Crowdfunding: A New Match for Sustainability?

Regenerative Development as an Integrative Paradigm and Methodology for Landscape Sustainability

Prospective teachers views on the physical environment of an education faculty

Contact Info

Product

Resources

About

Prospective teachers views on the physical environment of an education faculty