Titularidades y cátedras en Comunicación en España (2000-2019). Distribución, ritmos de promoción, transferencia entre universidades y endogamia

Abstract

We present a descriptive statistical analysis of the academic career of professors and associate professors in the area of Communication in Spanish public universities during the period 2000-2019. Three phenomena related to academic careers in Communication are studied: first, the distribution of positions by category, sex, and years; second, promotion paths; third, the flows between universities, which show a phenomenon of endogamy. To this end, we identified the appointments of professors and associate professors in the areas of Journalism and Audiovisual Communication and Advertising in the Boletín oficial del Estado (the Spanish official gazette). Our analysis provides an understanding of the role of universities as institutions that hire and train faculty, and the flow of faculty among them. The results show that the recruitment of professors and associate professors in the 20 years studied is irregular in terms of distribution, parity, and allocation of positions over time. In turn, successive legislation has generated a system that reduces faculty mobility and favors endogamy. Resumen Este trabajo es un análisis estadístico descriptivo de la carrera académica de los titulares y catedráticos (funcionarios públicos) del área de Comunicación en España en el periodo 2000-2019. Se estudian tres fenómenos relacionados con la carrera académica en Comunicación. En primer lugar, la distribución de plazas por categoría, sexo y años. A continuación, los ritmos de promoción en esta área, a lo largo de todo el período y diferenciando entre los ritmos antes y después del sistema de acreditación de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (Aneca). Finalmente, los flujos entre las universidades donde se forma el claustro y las universidades públicas empleadoras de académicos, así como el fenómeno de la endogamia en el área. Con este fin, se han identificado en el Boletín oficial del Estado los nombramientos de titulares y catedráticos en las áreas de Periodismo y Comunicación Audiovisual y Publicidad. Un análisis a nivel colectivo y desagregado por universidades permite estudiar el rol de las universidades como instituciones que contratan y forman al claustro, y los flujos entre ellas. Los resultados muestran que la contratación de titulares y catedráticos de Comunicación en los 20 años estudiados se revela irregular en cuanto a distribución, paridad y adjudicación de plazas en el tiempo. A su vez, las sucesivas legislaciones han generado un sistema que reduce la movilidad de profesorado y favorece la endogamia.

Producción científica española en Comunicación indexada en Web of Science: contextualización y presencia en el Ranking de Shanghái

“…También sucede que investigadores de Comunicación publican sobre otras temáticas afines, por ejemplo Educación, ya que son mayoritariamente profesores universitarios, y, en consecuencia, también profesionales de la formación que pueden tener interés en el análisis de los procesos educativos. (Repiso et al, 2020), algo importante para los procesos evaluativos.…”

¿Citan las mujeres investigadoras más a las otras mujeres que a los hombres?

“…Ello da lugar a una situación negativa para las mujeres, pues si no reciben citas tienen problemas con su índice h y sus méritos no son reconocidos por las agencias de acreditación y evaluación. Esto explica que la carrera universitaria de las mujeres siga un itinerario en el que ellas representan una mayoría en el comienzo de los estudios, una casi equiparación con los hombres cuando se alcanza el grado de doctor y un declive muy notable en el acceso al nivel de cátedra (Lozano-Ascencio et al, 2020), cátedras que, en 2020, en España, están ocupadas en el 80% por hombres (Repiso et al, 2020).…”

Una perspectiva hispánica sobre la actual investigación en comunicación (2014-2019)

“…En cuanto a la autoría, se ratifica que su filiación procede, masivamente, del sector universitario español, cuyos grandes epicentros de influencia, como son Madrid y Barcelona, permanecen a la cabeza como conglomerados de las instituciones más fructíferas; un dato acorde a su trayectoria histórica y a la dimensión de sus departamentos, compuestos por un elevado número de docentes e investigadores (Repiso et al, 2020). En el ámbito hispanoamericano, las únicas que se asoman a los primeros puestos de la clasificación son, en México, la Universidad de Guadalajara (que publica Comunicación y Sociedad) y el Tecnológico de Monterrey; y, en Chile, la Pontificia Universidad Católica (donde se edita Cuadernos.info) y la Universidad de Chile.…”

“…No obstante, este predominio femenino en la realización de tesis aún no se traduce en una mayor proporción de autoras frente a autores de artículos en las principales revistas españolas del área, dándose, en 2018, una proporción de 54% vs. 46% a favor de los hombres (Lozano-Ascencio et al, 2020). Seguramente afecte, en este sentido, la gran desigualdad que existe en la consolidación de la carrera académica, pues Repiso et al (2020) sostienen que, entre 2000 y 2019, el 80% de las nuevas plazas de profesor catedrático y el 61% de titular fueron logradas por hombres. Por su parte, Hanusch y Vos (2019) afirman que solo el 39% de los 992 autores envueltos en la firma de los 441 artículos publicados, entre 2000 y 2015, en revistas de impacto sobre periodismo comparativo eran mujeres.…”