Transtornos do processamento sensorial no autismo: algumas considerações

Abstract

A integração sensorial é um processo neurológico de organização das sensações corporais e do ambiente externo com vistas a emissão de respostas adaptativas pelo sujeito. A literatura científica tem, nos últimos anos, registrado um expressivo aumento no número de estudos que associam a sintomatologia do Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) a falhas no processamento e integração de estímulos sensoriais. O objetivo do presente artigo é descrever os sintomas do TEA à luz da Teoria de Integração Sensorial proposta por Ayres. Para tanto, serão identificados, com base em pesquisas empíricas, as especificidades dos transtornos do processamento sensorial, evidenciados no TEA e a sua concepção na perspectiva da referida teoria

Crianças com transtorno do espectro autista (TEA): desafios com seletividade e restrições alimentares

“…O transtorno do processamento sensorial são alterações onde o cérebro organiza informações, sensações corporais e do ambiente externo com vistas a emissão de respostas adaptativas pelo indivíduo. A terapeuta ocupacional e neurocientista Jean Ayres foi pioneira em descrever o funcionamento neurocomportamental, identificando relações entre as sensações corporais, os mecanismos cerebrais e a aprendizagem (Souza, 2019).…”

Fatores determinantes da saúde mental das mães de crianças com Transtorno do Espectro Autista

“…Diversos artigos científicos e pesquisas recentes evidenciam o aumento expressivo de casos diagnosticados, mas o motivo ainda é obscuro. Pode ser decorrente do real aumento da incidência ou uma melhora no acesso à informação e diagnóstico (ALVES, 2018;CETINBAKIS, 2018;DALGALARRONDO, 2018;SOUZA & NUNES, 2019;ALMEIDA, 2020;FERNANDES, 2022;FONTANA & PEREIRA & RODRIGUES, 2020;ANDRADE;.…”

“…Os Transtornos do Neurodesenvolvimento são um grupo de condições identificadas no início das primeiras fases da vida de uma criança (SOUZA & NUNES, 2019;FARO et al, 2019;HYMAN et al, 2020;BI, 2022). No caso do Transtorno do Espectro Autista (TEA), que faz parte do grupo citado, há déficits acentuados nas habilidades de socialização e comunicação, associando-se a interesses restritos e comportamentos repetitivos, intrínsecos a doença e difíceis de serem trabalhados (CONSTANTINIDIS & SILVA & RIBEIRO, 2018;FONTANA & PEREIRA & RODRIGUES, 2020).…”

“…Com tantas características de deficiências sociocomunicativas do TEA, há dificuldade no convívio e mudanças no arranjo familiar, principalmente para a mãe, que frequentemente é a cuidadora e a mais sobrecarregada (CONSTANTINIDIS & SILVA & RIBEIRO, 2018;SOUZA & NUNES, 2019;FARO et al, 2019;CROWELL & KELUSKAR & GORECKI, 2019;OLIVEIRA et al, 2019). Trabalhos realizados evidenciam os impactos à saúde mental materna, exemplos são sintomas depressivos, ansiosos e elevados níveis de estresse.…”

Habilidades Nas Refeições E Motricidade Mastigatória Em Indivíduos Com Transtorno Do Espectro Autista / Eating Ability and Chewing Motricity in Individuals With Autism Spectrum Disorder

“…Por isso, problemas do TEA quanto à socialização dificultam o ato de comer em grupo, o que torna o aprendizado por imitação mais difícil, levando, assim, à prejuízos do comportamento alimentar, como não conseguir sentar à mesa durante toda a refeição, retirar comida do prato alheio 6. Ademais, o Transtorno do Processamento Sensorial (TPS) pode ser outro fator que afeta diretamente a habilidade alimentar do paciente com TEA, já que o TPS caracteriza-se por déficits em perceber, interpretar ou modular estímulos sensoriais (de natureza visual, tátil, auditiva, vestibular, proprioceptiva, gustativa e/ou olfativa) (14). De uma forma geral, de acordo com os autores supracitados, sugere-se que entre 78 a 90% dos indivíduos com TEA são acometidos por essas disfunções.Assim, por afetar o estimulo sensório, tal situação pode trazer prejuízos no controle postural, coordenação motora (uso e manuseio de objetos) e dificuldade na realização das atividades de vida diária, como alimentação.…”