2015 15th International Conference on Computational Science and Its Applications 2015
DOI: 10.1109/iccsa.2015.25
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Trends in the Use of Design Thinking for Embedded Systems

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“…Por outro lado, as técnicas baseadas em interações individuais ou mistas são mais citadas que as baseadas exclusivamente em grupos, ou seja, as técnicas Brainstorming, Workshop e Grupo focal tiveram uma classificação média de 7,3, inferior aos outros tipos de fontes de requisitos. Por outro lado, há um aumento no uso de técnicas de ER que envolvem mais o usuário e buscam propiciar criatividade e inovação ao processo, assim como o Design Thinking (Araujo et al, 2015).…”
Section: Características E Frequência De Uso Das Técnicasunclassified
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“…Por outro lado, as técnicas baseadas em interações individuais ou mistas são mais citadas que as baseadas exclusivamente em grupos, ou seja, as técnicas Brainstorming, Workshop e Grupo focal tiveram uma classificação média de 7,3, inferior aos outros tipos de fontes de requisitos. Por outro lado, há um aumento no uso de técnicas de ER que envolvem mais o usuário e buscam propiciar criatividade e inovação ao processo, assim como o Design Thinking (Araujo et al, 2015).…”
Section: Características E Frequência De Uso Das Técnicasunclassified
“…Ela é uma tarefa difícil na qual é necessário lidar com ambiguidade de informações, dados incompletos e inconsistentes, em que os requisitos não são claramente conhecidos (Vijayan, Raju, & Joseph, 2016). Além disso, a ER não se refere apenas a escrever requisitos, mas em descobrir e entender o real problema e as necessidades dos usuários (Araujo, Anjos, & Silva, 2015). A incompreensão da necessidade do usuário é um dos principais fatores de fracasso de um projeto .…”
Section: Introductionunclassified
“…1679-1827 © 2019 Gest@o.org. requisitos não se refere apenas a escrever requisitos, mas em descobrir e entender o real problema e as necessidades dos usuários (ARAÚJO; ANJOS; SILVA, 2015). Como apresentado por Gonzales e Leroy, 2011, a incompreensão da necessidade do usuário é um dos principais fatores do fracasso de um projeto e ainda, Nuseibeh e Easterbrook, 2000 argumentam que na maioria das vezes os usuários têm dificuldade de expressar seus requisitos.…”
Section: Introductionunclassified
“…在"同理心"阶段前 面加入了"自学习"阶段,该阶段要求学习和掌握 有关创新、设计思维以及相关领域的背景知识,从 而可以使得对设计思维及其相关内容产生更好的理 解;ARAUJO 等 [69] 将"同理心"和"定义"阶段合 并为"研究"阶段;RATCLIFFE [77] 则将"同理心"…”
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