Üniversiteler Ne Vaat Ediyor? Türkiye’deki Üniversitelerin Basın İlanları Üzerine Bir İçerik Analizi

Yıldız, Arş. Grv. Serdar

doi:10.18037/ausbd.92914

Cited by 3 publications

(2 citation statements)

References 2 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…İlanlarda çoğunlukla "gelecek", "dünya", "başarı" ve "tercih" kelimelerinin kullanıldığı görülmüştür. (Yıldız, 2014). Basın ilanlarının yanı sıra, daha çok dijital ortamlarda paylaşılan video reklamlarda da aynı mesajların kullanıldığı görülmektedir.…”

Section: Introductionunclassified

Vakıf Üniversitelerinin Yatay Geçiş Kampanyaları Kapsamında Yayınladıkları Reklamların Analizi

Doğan¹,

Miral²

2020

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

View full text Add to dashboard Cite

Yatay geçiş, üniversiteler veya yüksekokullarda eğitim/öğretim gören öğrencinin, aynı düzeydeki başka bir bölüm veya programda öğrenime devam etmesidir. Kurum içi ve kurum dışı olmak üzere iki şekilde yapılan yatay geçiş kapsamında öğrenciler eğitim-öğretim gördükleri bölümden başka bir bölüme veya başka üniversiteye geçiş hakkına sahip olmaktadır. Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından yapılan düzenlemeler ile birlikte, yatay geçişler vakıf üniversiteleri için giderek daha fazla önem kazanmaya başlamıştır. Vakıf üniversiteleri, öğrenci sayısının artmasını sağlayan yatay geçiş sistemine yönelik, reklam ve tanıtım faaliyetlerine ağırlık vererek, çeşitli kampanyalar yürütm ektedir. Bu çalışma, bilgi üretme, yayma ve toplumsal fayda sağlama misyonu ile tanımlanan üniversitelerin, yatay geçiş süreçlerinde yürüttüğü reklam kampanyalarına odaklanmıştır. Amaç, eğitim ve araştırma odaklı, bilimsel bilgi üretme ve topluma sunma, öğretim ve akademik çalışmalar yapma misyonu ile tanımlanan bilim ve eğitim kuruluşu olan üniversitelerin yatay geçiş döneminde yayınladığı reklamları analiz ederek üniversitelerin toplumsal misyonları bağlamında değerlendirmektir. Araştırma kapsamında elde edilen verilere göre, vakıf üniversitelerinin yatay geçiş reklamlarında, misyon ve vizyonda belirtilen temel değerlere yer verilmemekte, indirim/burs olanakları öne çıkartılarak, ticari reklamlarda kullanılan satışa özendirme stratejisi kullanılmaktadır. Üniversitelerin misyon ve vizyon tanımlarında yer verdikleri "toplumsallık", "bilime katkı", "bilgi üretme" gibi evrensel ilkeleri doğrultusunda tanıtım stratejisi izlemesi, üniversitelere yönelik "ticarileşme" algısına etki edebileecek önemli değişim/dönüşümler içerecektir.

show abstract

Section: Introductionunclassified

Vakıf Üniversitelerinin Yatay Geçiş Kampanyaları Kapsamında Yayınladıkları Reklamların Analizi

Doğan¹,

Miral²

2020

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Büyüyen bu yükseköğretim alanına uygun yeni bir sistem arayışı ise kaçınılmaz hale gelmiştir (Çetinsaya, 2014). Yıldız (2014) Türkiye'deki yükseköğretimin ciddi bir dönüşüm ve yeniden yapılanma sürecine girmesini iki nedene dayandırmaktadır: Yaşanan toplumsal değişim ve yasal düzenlemeler. Bu değişim sürecinde yükseköğretim ve yükseköğretimin sorunları çeşitli çevrelerce tartışılmaktadır.…”

Section: Introductionunclassified

High School Students’ Perception of University and Faculty Members

Ertem¹,

Ari

2016

Cumhuriyet International Journal of Education

View full text Add to dashboard Cite

Bu araştırmanın amacı, lise öğrencilerinin üniversite, öğrenci ve öğretim elemanı kavramlarına ilişkin sahip oldukları metaforik algıyı etkileyen etmenlerin incelenmesidir. Niteliksel yöntemlerin kullanıldığı çalışmada veri toplama aracı olarak Üniversite ve Öğretim Elemanı Metaforik Algı Anketi kullanılmıştır. Araştırmaya maksimum çeşitlilik örneklemesi yöntemine göre belirlenmiş 404 öğrenciye katılmış, veriler içerik analizine tabi tutulmuştur. Öğrenciler üniversite kavramına ilişkin olumlu, öğretim elemanı kavramına ilişkin olumsuz algıya sahiptir. Öğrenciler üniversite için en çok hayat ve özgürlük; öğretim elemanı kavramı için de diktator ve patron metaforlarını kullanmışlardır. Bu sonuç öğrencilerin üniversite, öğrenci ve öğretim elemanı algılarının oluşmasında sorumluluk almanın ve özgürlüğün önemini ortaya koymuştur. Olumsuz olan algının azaltılmasında ortaöğretim kurumlarına, bu kurumlardaki rehberlik servislerine ve öğretmenlere sorumluluk düşmektedir.

show abstract

The Role of University Career Centers in Reskilling

Tekeli,

Kanik

2024

Reskilling the Workforce in the Labor Market

View full text Add to dashboard Cite

This chapter aims to determine the role of university career centers in reskilling in Turkey. Data collection tools are semi-structured interviews and document analysis. The sample of the first phase of this study is fifty-seven career centers. Five of these career centers are chosen for the second phase. The most emphasized activities are career days/fairs and university-industry collaboration. The most expected three skills are communication skills, teamwork, and analytical thinking. The reskilling role of career centers focuses on career counseling activities. Career centers will come into prominence with mentorship roles. Collaboration with industry and training are the most important factors that increase employability. The three important needs of career centers are an increase in the number of employees, budget, and long-term assignments. Factors like corporate identity, corporate sustainable culture, and competency of employees influence career centers' effectiveness. The number of interviewees and time are limitations to conduct a more comprehensive study.

show abstract

Üniversiteler Ne Vaat Ediyor? Türkiye’deki Üniversitelerin Basın İlanları Üzerine Bir İçerik Analizi

Abstract: 155 Öz

Cited by 3 publications

References 2 publications

Vakıf Üniversitelerinin Yatay Geçiş Kampanyaları Kapsamında Yayınladıkları Reklamların Analizi

Vakıf Üniversitelerinin Yatay Geçiş Kampanyaları Kapsamında Yayınladıkları Reklamların Analizi

High School Students’ Perception of University and Faculty Members

The Role of University Career Centers in Reskilling

Contact Info

Product

Resources

About