Validación de un diccionario de LIWC para identificar emociones intergrupales

Abstract

Desde la tradición de analizar constructos psicológicos a partir del lenguaje, esta investigación de tipo instrumental tiene el objetivo de validar un diccionario de emociones intergrupales, cuyo proceso se fundamentó en el diseño, conformación y validación de listados de palabras asociadas a 38 emociones intergrupales, útiles para identificar emociones en corpus lingüísticos, analizados mediante el software Linguistic Inquiry and Word Count (LIWC), cuya función principal es identificar categorías lingüísticas y psicológicas en textos escritos. Nueve jueces, divididos en tres grupos, calificaron las palabras de acuerdo con los parámetros de pertinencia y relevancia de cada palabra, en relación con cada emoción. Enseguida, las puntuaciones se complementaron con una metodología de bloques aleatorios incompletos, a fin de estimar la calificación de las palabras restantes. Se encontró consistencia aceptable entre jueces, así como ajuste de sus puntuaciones en el modelo de Rasch, lo que permitió aceptar los resultados. A partir de las calificaciones, se depuró el 9 % de las palabras raíz, asociadas a 38 emociones (18 negativas, 17 positivas y 3 neutrales), complementadas con sus respectivas desinencias.

Empirical Analysis of Korean Public AI Hub Parallel Corpora and in-depth Analysis using LIWC

“…LIWC supports diverse languages include Arabic, Chinese, Dutch, English, French, German, Italian, Portuguese, Russian, Serbian, Spanish, and Turkish. They are being used in psychological or linguistic research in various countries (Garzón-Velandia et al, 2020;Paixao et al, 2020). However, LIWC is not supported in low-resource languages such as Korean or Japanese since its dictionary has not been created.…”

Análisis psicolingüístico de las palabras emocionales y las categorías gramaticales en las narrativas en los tiempos de Covid-19

“…En resumen, las emociones indican si el sentimiento es de tipo positivo o negativo (Garzón-Velandia et al, 2020). Por ejemplo, las emociones negativas incluyen ira, tristeza, ansiedad, entre otras, y las positivas incluyen alegría, amor, esperanza, etc.…”

Validación cognitiva de un protocolo instruccional de reexperimentación emocional en adultos víctimas de violencia política en Colombia

“…En contraste con el contexto clínico, la aplicación de la re en contextos de violencia colectiva implica el estudio de las emociones intergrupales, dado que la experiencia se evoca como consecuencia de eventos estresantes vividos como miembros de un grupo o colectividad (Garzón-Velandia et al, 2020;Mackie & Smith, 2015). En este sentido, se espera que la expresión de emociones intergrupales y pensamientos ante situaciones de violencia colectiva faciliten la regulación emocional durante el proceso de reexperimentación, de manera que permita a las personas visualizar eventos traumáticos -como desapariciones forzadas, torturas y secuestros, entre otros-de forma controlable (Porat et al, 2020;Sloan et al, 2011;Zambrano, 2015).…”