Workshop Pembuatan Bahan Ajar Kesiapsiagaan Bencana Alam Dalam Bentuk Multimedia Interaktif Bagi Guru Pendidikan Jasmani

Raibowo, Septian; Nopiyanto, Yahya Eko; Sutisyana, Ari; Prabowo, Andika

doi:10.31571/gervasi.v5i2.2180

Cited by 8 publications

(7 citation statements)

References 8 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Workshop tentang pemanfaatan media dan sumber belajar digital sangat relevan di era digital saat ini (Raibowo et al, 2021). Melalui workshop, mahasiswa Universitas Muhammadiyah Bima diharapkan dapat memahami cara-cara efektif dalam mengakses, mengevaluasi, dan menggunakan berbagai sumber belajar digital untuk mendukung proses pembelajaran mereka.…”

Section: Pendahuluanunclassified

Pemanfaatan Media dan Sumber Belajar Digital Melalui Kegiatan Workshop pada Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Bima

Syarifuddin,

Ilham,

Anhar

et al. 2024

ba-jpm

View full text Add to dashboard Cite

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) telah membawa perubahan signifikan dalam bidang pendidikan, terutama dalam pemanfaatan media dan sumber belajar digital. Universitas Muhammadiyah Bima menyadari pentingnya integrasi teknologi dalam proses pembelajaran dan berupaya meningkatkan literasi digital di kalangan mahasiswa melalui kegiatan workshop. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas pemanfaatan media dan sumber belajar digital melalui kegiatan workshop pada mahasiswa Universitas Muhammadiyah Bima.Metode kegiatan yang digunakan ini yaitu pendekatan workshop, metode tatap muka, Adapun pesertanya adalah mahasiswa Universitas Muhammadiyah Bima, Pelaksanaan Kegiatan ini di Perpustakaan Daerah Kabupaten Bima. Hasil penelitian menunjukkan bahwa workshop memiliki dampak positif signifikan terhadap literasi digital mahasiswa. Mahasiswa yang mengikuti workshop menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan dalam memanfaatkan media dan sumber belajar digital. Mereka juga lebih percaya diri dalam menggunakan teknologi untuk mendukung proses belajar-mengajar dan lebih terampil dalam mencari serta mengevaluasi informasi dari sumber digital. Kesimpulan dari kegiatan ini merupakan metode yang efektif untuk meningkatkan literasi digital mahasiswa Universitas Muhammadiyah Bima. Rekomendasi yang diberikan termasuk perlunya pengembangan program pelatihan berkelanjutan dan penyediaan sumber daya digital yang memadai untuk mendukung proses pembelajaran di era digital. Implementasi program ini diharapkan dapat menjadi model bagi institusi pendidikan lain dalam upaya meningkatkan literasi digital di kalangan mahasiswa.

show abstract

Section: Pendahuluanunclassified

Pemanfaatan Media dan Sumber Belajar Digital Melalui Kegiatan Workshop pada Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Bima

Syarifuddin,

Ilham,

Anhar

et al. 2024

ba-jpm

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Semua tim yang sudah direkrut diberikan pembekalan mengenai penanggulangan bencana alam dan tanggung jawab mereka dalam kegiatan pengurangan risiko bencana (Zainal et al, 2020). Seperti yang diketahui bahwa guru PJOK harus mampu menyiapkan bahan ajar kebencanaan yang dituangkan dalam pembelajaran PJOK di sekolah (Raibowo et al, 2021).…”

Section: Pembentukan Tim Sigap Bencanaunclassified

Pelatihan dan Sosialisasi Penanggulangan Bencana Alam Bagi Guru PJOK MGMP Kabupaten Seluma

Sugihartono¹,

Nevitasari²,

Yarmani³

2022

dharmapendidikan

View full text Add to dashboard Cite

Ancaman bencana alam di Bengkulu mulai dari banjir, tanah longsor, cuaca ekstrem, gelombang ekstrem dan abrasi, gempa bumi, kebakaran hutan, kekeringan, letusan gunung, dan tsunami. Berkaitan dengan kondisi wilayah tersebut, masyarakat Bengkulu sebaiknya mempunyai sikap, pengetahuan, dan keterampilan dalam menghadapi bencana alam, sehingga resiko secara moril maupun materil yang ditanggung masyarakat menjadi rendah. Maka, perlu diadakan pelatihan dan sosialisasi penanggulangan bencana alam bagi guru PJOK MGMP kabupaten Seluma. Tujuan dari kegiatan ini adalah memberikan pengetahuan, dan keterampilan bagi guru PJOK MGMP kabupaten Seluma sehingga akan terbentuk sikap tanggap dalam penanggulangan bencana alam. Kegiatan pelatihan dan sosialisasi dilaksanakan di SMP Negeri 1 Seluma yang beralamat di Jalan Pajar Bulan, Semidang Alas, Kabupaten Seluma, Bengkulu. Mitra dalam kegiatan ini adalah guru PJOK MGMP Kabupaten Seluma, yang berjumlah 20 guru PJOK. Kegiatan ini dilaksanakan pada 12 Oktober 2019. Bentuk kegiatan yang dilakukan adalah sosialisasi dan pelatihan. Kegiatan ini dilakukan dengan model ceramah, small group discussion, dan pelatihan. Berdasarkan hasil kegiatan dapat disimpulkan bahwa pelatihan dan sosialisasi penanggulangan bencana alam bagi guru PJOK MGMP kabupaten Seluma dapat meningkatkan pengetahuana dan keterampilan peserta mengenai penanggulangan bencana alam.

show abstract

“…Berdasarkan data kejadian bencana alam yang dikeluarkan oleh Badan Nasional Penanggulangan Bencana (BNPB) seperti yang terlihat pada Grafik menunjukkan selama tiga tahun terakhir yaitu 2016, 2017 dan 2018 terjadi kenaikan kejadian bencana alam yang signifikan terutama bencana banjir, tanah longsor dan puting beliung. Pahleviannur menjelaskan bencana alam merupakan kejadian yang terjadi karena fenomena alam dimana tidak seorang manusiapun dapat memprediksi waktu terjadinya walaupun telah menggunakan berbagai ilmu pengetahuan untuk membaca fenomena alam tersebut (Raibowo et al, 2021). Letak Negara Indonesia yang berada pada kawasan cincin api pasifik dan pertemuan antar lempeng Samudera Pasifik, Lempeng Eurasia serta Lempeng Indo-Australia dapat menjadikan penyebab cukup tingginya bencana alam yang terjadi di Indonesia, salah satunya adalah Bencana Tsunami (Mayzarah, 2021).…”

unclassified

Penguatan Self Efficacy Masyarakat dalam Upaya Meningkatkan Kesiapsiagaan Masyarakat dalam Menghadapi Bencana Tsunami

Wahyudin

2024

ag. abdimas. galuh. jurnal. pengabdian. kepada. masy.

View full text Add to dashboard Cite

ABSTRAKUpaya kesiapsiagaan bencana sebaiknya perlu dilakukan guna meminimalisir dampak kerugian seperti korban jiwa maupun material dan infrasturuktur yang ditimbulkan oleh kejadian bencana, salah satunya bencana tsunami. Hidayati menjelaskan kesiapsiagaan merupakan upaya yang dapat dilakukan secara cepat dan efektif baik sebelum bencana, saat bencana dan setelah bencana (Mayzarah, 2021). Self efficacy sebagai faktor kognitif yang yang akan berpengaruh positif pada perilaku yang dihasilkan individu. Self efficacy juga memiliki pengaruh signifikan terhadap perilaku ketika menghadapi masalah yang dipersepsikan kurang terkontrol, seperti menghadapi bencana. egiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan untuk membangun masyarakat tangguh bencana melalui sosialisasi dan edukasi self efficacy. Kurangnya pemahaman dan pengetahuan terkait kesiapsiagaan dan penyebabnya ini mendorong dosen dan mahasiswa Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Sukabumi untuk melakukan pengabdian masyarakat di Desa Pangumbahan Kecamatan Ciracap Kabupaten Sukabumi. Metode yang digunakan yaitu sosialisasi dengan melakukan penyebaran modul, pemberian kuesioner, dan edukasi. Peserta yang mengikuti sebanyak 40 orang dengan kriteria usia yang ditentukan yaitu usia 16-50 tahun dengan diberikan kuesioner mengenai kesiapsiagaan dan self efficacy.

show abstract

Workshop Pembuatan Bahan Ajar Kesiapsiagaan Bencana Alam Dalam Bentuk Multimedia Interaktif Bagi Guru Pendidikan Jasmani

Cited by 8 publications

References 8 publications

Pemanfaatan Media dan Sumber Belajar Digital Melalui Kegiatan Workshop pada Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Bima

Pemanfaatan Media dan Sumber Belajar Digital Melalui Kegiatan Workshop pada Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Bima

Pelatihan dan Sosialisasi Penanggulangan Bencana Alam Bagi Guru PJOK MGMP Kabupaten Seluma

Penguatan Self Efficacy Masyarakat dalam Upaya Meningkatkan Kesiapsiagaan Masyarakat dalam Menghadapi Bencana Tsunami

Contact Info

Product

Resources

About