Yüksekokul Öğrencilerinin Organ Bağışı Konusundaki Bilgi Düzeylerinin ve Tutumlarının Araştırılması

Abstract

ÖzetAmaç: Organ bağışı konusundaki bilgi eksikliği veyetersizliği bu davranışın gerçekleşmesini olumsuz yönde etkilemektedir. Sunulan çalışmada yüksekokul öğrencilerinin organ bağışı konusundaki bilgi düzeylerinin ve tutumlarının araştırılması amaçlanmıştır. Gereç ve Yöntem:Araştırma Meslek Yüksekokulu 2015-2016 Öğretim Yılı Bahar Döneminde kayıt yaptıran ve çalışmaya katılmayı kabul eden 182 öğrenci ile yapılmıştır (%76,79). Tanımlayıcı olarak planlanan çalışmanın verileri kişisel bilgi formu veorgan bağışının sosyal, eğitsel ve dinsel yönden algılayışlarını araştıran anket formu ile toplanmıştır. İstatistiksel analizlerde tanımlayıcı istatistikler; karşılaştır-malı analizlerde ki-kare testi kullanılmıştır. Bulgular: Çalışmada erkeklerin kadınlara kıyasla daha fazla organ bağışında bulundukları saptanmıştır (p=0,012). Anne eğitim düzeyi organ bağışının nasıl ve nereye yapıldığı bilgisini de olumlu yönde etkilemektedir (p=0,043). Annesi çalışanların çalışmayanlara kıyasla organ bağışına olumlu baktıkları (p=0,019), yakınlarında beyin ölümü gerçekleşirse onun organlarını daha yüksek sıklıkta bağışlayabile-cekleri saptanmıştır (p=0,040). Okunan program, sınıf, yaşanılan yer, ailenin eğitim ve gelir düzeyi gibi parametreler öğrencilerin organ bağışını sosyal, eğitsel ve dinsel yönden algılayışlarını etkilememiştir (p>0,05). Kadınlar erkeklere göre organ bağışı yapılan kişinin kim olduğunu daha az önemsemektedirler (p=0,032). Sonuç:Organ bağışı ve nakli ile ilgili bilgi düzeyi ve bağışçı sayısı istenenin altındadır. Genel olarak organ bağışına olumlu bakılmakla birlikte, organ almak isteyenlerin sıklığı vermek isteyenlerden fazladır. Çalışmada konu ile ilgili farkındalığı arttırmak, bilgi ve tutum geliştirmek için en önemli faktör anne eğitimi bulunmuştur. Üniversiteler ve Sağlık Bakanlığı, yerel ve ulusal basın yayın organlarına doğru bilgi konusunda destek olmalıdır. Eğitim etkinlikleri, broşürler, afişler vb. yoluyla farkındalık geliştirilebilir, bilgi, tutum ve olumlu yönde davranış değişikliği sağlanabilir.Anahtar Kelimeler: Organ bağışı, yüksekokul öğrencileri, yaygın eğitim, anne eğitimi AbstractObjective: Lack of information and inadequacy on organ donation affects the realization of this behavior negatively. In this study, it was aimed to investigate the knowledge levels and attitudes of vocational college students about organ donation. Material and Methods:This study was carried out with 182 students registered at Vocational School 2015-2016 Spring Semester who accepted to participate in the study (Ratio 76.79%). The data of the planned work as a descriptive study were collected through a questionnaire that investigated the social, educational and religious perceptions of organ donation as well as the personal information form. Descriptive statistics were used in statistical analyzes and chi-square test was used in comparative analyzes. Findings:In the study, it was found that males had more donations than females (p = 0.012). The educational level of the mother affects the knowledge of how and where the o...

Nursing Students’ Attitudes Toward Organ Donation and Affecting Factors

“…Dolayısıyla geleceğin sağlık profesyonelleri olan hemşirelik öğrencileri, organ bağışı konusunda farkındalık geliştirme ve toplumu organ nakline teşvik etmede önemli bir noktadadır. (9,10) Yapılan çalışmalarda, hemşirelik öğrencilerinin organ bağışı hakkındaki tutumlarının bilgi eksikliği; (1,9) sakat kalma korkusu, beden bütünlüğünün bozulma düşüncesi (11) ve ailenin organ nakline karşı tutumundan (11,12) etkilendiği belirlenmiştir. Bir çalışmada, ailesinde bağışçı kartı olan tıp ve hemşirelik öğrencilerinin organ bağışı yapma konusunda daha istekli oldukları belirlenmiştir.…”

“…• research değerleri/inançlarını" gösteren 20 maddeden oluşmaktadır (1, 3, 6, 7, 9, 10,12,15,18,20,22,23,25,27,28,31,34,36,38,40). İkinci boyut ise tıbbi olarak ihmal edilme korkusu ve bedensel yaralanma korkusu olmak üzere 2 negatif söylemdenden oluşmaktadır.…”

Knowledge Levels on Organ Donation and Transplantation among the General Law Enforcement Students

“…Türkiye'de organ bağışı ve nakli ile ilgili bilgi ve tutumlar hakkında farklı gruplar üzerinde yapılmış olan çalışmalarda; katılımcıların organ bağışı oranı %0,5-3,3 arasında, organ bağışı yapmaya istekli olanların oranı %22,5-58,2 arasında bulunmuştur. 16,21,[24][25][26][27] Bu çalışmada da katılımcıların %2,1'inin organ bağışı yaptığı ve %33,8'inin gelecekte organ bağışı yapmayı düşündüğü tespit edilmiş olup, bu sonuçların diğer çalışmalarda elde edilen sonuçlarla uyumlu olduğu değerlendirilmiştir. Özbek Yazıcı ve ark.nın 2013-2014 yıllarında bir üniversitede 352 öğrenci üzerinde yaptığı çalışmada, kız öğrencilerin anlamlı bir şekilde erkeklerden daha fazla oranda organlarını bağışlamayı düşündükleri saptanmıştır.…”

“…Yapılan çalışmalarda, organ bağışı kararını olumsuz yönde etkileyen faktörlerin en başında bilgi eksikliğinin geldiği ortaya konmuştur. [17][18][19]21,23,[27][28][29][30] Bu çalışmada, gelecekte organ bağışı yapmayı düşünmeyenlerin bilgi düzeylerinin görece düşük olduğu bulunmuş olsa da katılımcıların bu tanımlayıcı özelliğine göre ortalama puanlarında anlamlı bir farklılık bulunamamıştır.…”

“…Bu çalışmalarda, organ bağışı sayılarının yetersiz olmasının sebepleri olarak; başta bilgi eksikliği olmak üzere dini açıdan duyulan kaygı, korku, yaşarken yeterince tıbbi bakım alamama kaygısı, vücut bütünlüğünün bozulmasını istememe, ebeveynlerin bilgi eksikliği ve ölüm sonrasında sağlık personelinin aile ile zayıf iletişimi tespit edilmiştir. [16][17][18][19][20][21][22][23] Bu alanda yapılan çalışmalar, organ bağışı ve nakli hakkındaki bilgi eksikliklerinin ve bilinçlendirme kapsamında yapılacakların tespit edilmesine önemli katkılar sağlamaktadır.…”